初三政治期中试题

扬州中学教育集团20112012学年第一学期期中考试试卷 九年级思想品德 2011.11（满分：50分；时间：60分钟；考试形式：开卷）本试卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，第I卷第1至25题，答案涂在答题卡，第卷第26至28题，答案写在答题纸上。第卷（选择题 共25分）一、选择题（下列各题只有一个最符合题意的答案，请将所选答案前的字母标号填涂在答题卡上相应的答题栏内。每小题1分，共25分。）1“你我文明一小步，城市文明一大步”。这个公益宣传广告生动说明了A人的生存和发展离不开社会所提供的种种条件B任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果 C人的生活和生产活动总要受到一定的社会制度和环境的制约D社会是由个人按血缘关系结合在一起的人类生活的共同体2下列属于中学生亲社会的行为有A初中毕业后立即参加工作 B把节省下的零用钱买学习用品 C认真学习、锻炼身体，找一份令家人满意的工作 D做一名环保志愿者3. 承担的责任有主有次，有轻有重。最重要的应该是 A承担对自己的责任 B承担对学校的责任 C承担对家庭的责任 D承担对国家与社会的责任4人类社会总是不断进步发展的，但在发展过程中又充满着矛盾和斗争，即使阳光普照，鲜花满地，也会有阴暗和毒草。作为中学生的我们 A不能认清是非，只能顺其自然，随波逐流B应远离社会，避免社会消极丑恶现象对自己产生影响 C要不断增强自我保护的意识和辨别是非的能力。D积极寻求父母的保护，以免受到伤害5. 实现民族团结和国家统一的文化基础是A和平统一，一国两制 B对民族文化的认同C“三个代表”重要思想 D一个中国的原则 6. 下列传统文化中，我们应予以摒弃的是 万般皆下品，惟有读书高 勿以善小而不为富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 三纲五常A B C D7. 近年来，我国十分重视对青少年创新意识和创新精神的培养，举办了各种形式的科技创新大赛。青少年参加科技创新大赛活动锻炼了动手和实践能力 妨碍了文化课的学习有利于培养创新精神 是展示才能的唯一途径A B C D8. 随着改革开放的深入和对外交流的扩大，外来文化大量涌入，正潜移默化地影响着我们的生活。特别影响着我们的价值观和行为。对待外来文化的正确态度是A.坚决抵制外来文化，保持本民族文化的独特性B.吸收一切外来文化，发展本民族文化C.有分析、有选择、有批判地借鉴和吸收，取其精华，去其糟粕D.无所谓，顺其自然9. 农民张正祥26年守护滇池环境，牺牲了家庭利益，更付出了身残代价。他的感人事迹折射出的民族精神是 爱国主义 勤劳勇敢 爱好和平 保护环境A B C D10巴尔扎克说过：“苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对弱者是万丈深渊。”这句话说明 A挫折具有双重影响 B挫折只有消极作用，没有积极作用C挫折是坏事，有助于人的成长 D挫折是好事，让人垂头丧气、意志消沉11人生难免有挫折。当挫折来临时，下面哪种做法不可取A冷静对待，谋求成功，重树信心 B控制情绪，自我疏导，合理发泄 C不屈不挠，寻找方法，走出困境 D放弃目标，回避挫折，选择坦途12关于挫折和创新的关系，下列说法正确的是人类文明在不断的创新中完善挫折激励创新，创新战胜挫折克服困难和挫折，需要开拓进取，勇于创新创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力A B C D13全面建设社会主义，实现中华民族的伟大复兴，必须扩大开放，提升创新能力，把“中国制造”的产品转变为“中国创造”。这是因为A创新，是中国特色社会主义的本质属性 B创新是成长的前提和标准C创新是民族精神的核心 D创新是一个国家兴旺发达的不竭动力14下列说法中，能体现合作价值的是A. 天时不如地利，地利不如人和 B. 人而无信，不知其可也C. 勿以善小而不为，勿以恶小而为之 D. 量小失众友，度大集群朋15“人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚地帮助别人之后，也帮助了自己。”这句名言主要告诉我们A合作可以使人们相互依存，相互促进B合作可以扬长避短，优势互补C合作可以互惠互利，共享成果D合作可以做到人尽其能，物尽其用16合作不会是一帆风顺的，在合作中出现矛盾和分歧是难免的。关键是要A合理分工，科学计划 B及时沟通，消除隔阂C公平公正，合作共享 D统一指挥，服从大局17在竞争中，如果经常失败，可能会使人产生挫折感和自卑感；而经常成功也可能使人骄傲自满，固步自封。这说明A竞争会带来一定的负面影响 B竞争是一种促进创新的机制C竞争可以使集体的生活变得富有生气 D竞争能促进个人的成长18某经理恪守“质量取胜”“服务到位”的经商之道，使自己的生意做得红红火火；而某老板在经营酒店的过程中，却耍尽了坑蒙拐骗、掺杂使假的小聪明，结果酒店很快就关了门。这两个例子告诉我们，要想在激烈的市场竞争中取胜，必须做到 A诚实守信 B勤劳节俭 C自立自强 D积极进取19. 几位中学生在新华网的“诚信问题大家谈”栏目上，分别就诚信问题发表了自己的看法。下列观点中，你认为正确的是 诚信就是在任何时候都不说谎 对人守信，对事负责，是诚信的基本要求 做人要言而有信，一诺千金 建设诚信社会既要靠道德，又要靠法律A B C D20在一个普遍诚实守信的社会里，人们之间的信任度高，凝聚力强，能够减少社会生活的矛盾、磨擦和冲突。这告诉我们A诚信是为人做事的基本准则B诚信是协调公共关系的重要条件C诚信是职业道德的基本要求 D诚信是市场经济公平竞争的规则212011年4月25日，全国人大常委会全文公布了中华人民共和国个人所得税法修正案(草案)，向社会广泛征求意见。这表明A. 广大人民群众享有立法权 B. 全国人大常委会是最高权力机关C. 我国人民是国家的主人 D. 全国人大常委会要接受公民的监督22右图重拳出击告诉我们这样一个道理 A依法治国是党领导人民治理国家的基本方略B有法可依是依法治国的重要前提C增强公民的法治观念是实行依法治国的重要条件D法律和道德紧相连232011年10月31日，中宣部司法部全国普法办发出通知要求，认真开展“124”全国法制宣传日系列宣传活动，尤其要针对青少年开展宣传活动。在推进依法治国的进程中，加强对青少年普法教育 能够促进青少年依法律己，养成遵纪守法的良好习惯可以从根本上遏止青少年违法犯罪现象的发生能够促进青少年依法行使公民的权利和履行公民的义务 能增强青少年的自我保护意识和自我保护能力A. B C. D24依法治国的本质是 A保证人民当家作主的权利，维护人民当家作主的地位B在全社会形成人人知法、懂法、守法、护法的良好风尚C崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威 D做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究25“徒法不足以自行。如果德治不举，人心不稳，法治就会千疮百孔；而法治松弛，惩恶不力，德治就会破堤而溃。”这段话告诉我们www .xkb 1.c om以德治国比依法治国更重要 法治和德治相辅相成建设中国特色社会主义必须把依法治国和以德治国结合起来依法治国和以德治国的根本目的是一致的A B C D新课标 第一 网第卷 非选择题（共25分）二、非选择题（共25分，其中26题6分，27题7分，28题12分）26（6分）在革命战争年代，有“五四精神”“红岩精神”“长征精神”激励人们舍生忘死；在新中国建设时期，有“大庆精神”“两弹一星精神”鼓舞人们忘我工作；在现代化建设的新时期，又不断涌现“抗洪精神”“航天精神”不同的时代，我们的民族面临着不同的任务，也产生了不同的精神支撑。今天，我国正面临着新的机遇和挑战，也在呼唤着新的精神出现。（1）请将这些精神加以提炼，归纳总结出精神的内容。（3分） （2）你准备在生活中怎样弘扬这些精神? （3分） 27（7分）2011年3月11日，日本附近海域发生9级地震，并引发了核泄漏。不知何时，有“谣言”称食用碘盐可以预防核辐射，导致我国多个省市出现抢购现象，部分群众盲目抢购、囤积碘盐。一些商家借机囤积或抬高价格，国家有关部门积极采取措施，平抑盐价，坚决打击造谣惑众、恶意囤积、哄抬价格、扰乱市场等不法行为。（1）国家有关部门的做法体现了我国什么样的治国方略？（1分）（2）有人认为：商家不讲诚信和国家有关部门的这些做法，共同干扰了社会主义市场经济秩序。请加以评析。（6分）28(12分) 某班班委会打算在全班范围内开展“诚信学生”评选活动。请你热情参与下列活动与探究。（1）活动策划者设计了上面评价表。其中在评价内容一栏，他想到了表中的四个方面，请帮助他再设计两个评价内容和本次活动的主题。(3分)（2）为什么在班级开展评选“诚信学生”的活动？请你谈谈。（5分）（3）周春同学是该班的一员，他虽然评价内容中的某些方面做得不够，但他积极参与并希望自己能够当选“诚信学生”，于是他鼓动组内的其他成员与他合作，完成了上表中的“自我评价”和“组内互评”部分，全部评为优秀。请从竞争与合作技巧的角度对他这种行为作简要评价。(4分)密封线内不准答题 初三（ ）班 姓名_ 学号_扬州中学教育集团20112012学年第一学期期中考试试卷九年级思想品德答题纸第I卷答案涂在答题卡上 得分_合分人复分人 第卷 非选择题（共25分）二、非选择题（共25分，其中26题6分，27题7分，28题12分）26（6分）（1）请将这些精神加以提炼，归纳总结出精神的内容。（3分）新课 标第 一 网（2）你准备在生活中怎样弘扬这些精神?（3分）27（7分）（1）国家有关部门的做法体现了我国什么样的治国方略？（1分）（2）有人认为：商家不讲诚信和国家有关部门的这些做法，共同干扰了社会主义市场经济秩序。请加以评析。（6分）28(12分) （1）活动策划者设计了上面评价表。其中在