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学校工作总结永红小学2013年6月28日永红小学工作总结 一学期来我校以 “三个代表”重要思想和十七大精神为指导,全面贯彻党的教育方针。坚持德育为首,五育并举,以提高学生的全面素质为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点。狠抓教育教学质量,深入学习新课程标准,全面实施素质教育。以新的教育观念指导学校工作,科学、规范管理学校。一学期来取得了较显著成绩。 一、找准重点,有针对性地开展工作。 精瞄学校重点工作,找准“口子”,契入工作。把教学质量作为学校第一生命线,把加强德育工作作为首要工作,把深入开展各种竞赛活动作为培养学生技能素质的载体,把深入学习新课程标准,努力做好课程改革前期准备工作作为重点工作,认真履行岗位职责,真抓实干,务实工作。 二、加强学习,教师素质得到提高。 我校全体教师充分认识到时刻加强学习,练好“内功”、强身健体才能紧跟时代步伐。充分利用学校例会等时间组织全体教师深入学习十七大精神和“三个代表”重要思想。认真学习教师法、义务教育法等法律法规,提高教师法律法规意识。强调依法治校、依法执教。鼓励教师继续参加各类提高培训,提高教学水平。深入学习教育教学理论,学习新课程标准,积极派员参加县局观摩等各级各类教学研讨会,丰富业务内涵。提高业务素质。不断要求教师学习现代教育技术,不断为自己“充电”,提高自身素质。三、管理规范,教学质量得到稳步提高。 1、重申和完善各种制度。完善值周制度、卫生管理制度、请假制度、升旗制度、奖教奖学制度、教师管理考评等制度。重申学校其他各项管理制度和岗位责任,让教师明确岗位职责,认真履行岗位职责,让教师各斯其责、各尽其责。依制度规范管理学校,学校管理走上了科学化、规范化。 2、狠抓教学质量。牢牢树立“教学质量第一”意识,强调教学质量是学校第一生命线。千方百计采取有利措施巩固和提高教学质量。对教学质量实行目标管理,给各个科目制定目标,让教师有努力的方向和奋斗的目标。同时建立奖教奖学制度,广泛调动教师教与学生学的积极性。把目标责任制与教师工作考评挂钩,并运行了保障机制,教学质量得到了稳步提高,各个年段的各个指标成绩提高幅度令人满意。 3、努力推进高效课堂的实施,积极组织全体教师分两批前往九峰镇永丰小学、终南镇中心小学等学校学习高效课堂教学模式,通过学习、通过高效课堂上课实践,写总结、写论文,不断探索,不断提高我校高效课堂教学质量。四、 德育工作成效显著 在学校管理中,始终坚持把德育工作摆在一切工作的首位。注重德育工作的领导,成立德育工作领导小组,领导开展工作。注重结合时代、结合实际,开拓新渠道。认真制定德育工作计划。除把德育教育贯穿于各学科教学中外,还重视发挥少先队主阵地作用。加强对少先队工作的领导,全面整顿少先队工作。健全组织、完善机构。对学校少先队辅导员进行培训。 五、学生技能素质得到提高。 在狠抓教学质量的同时,我校4月份进行了大课间各项活动展示,锻炼了学生的意志,陶冶了学生的情操,调节了学生的学习生活,达到了促进学生身心健康发展的目的。平时适时举行作文、书画、唱歌、赛跑、等各种竞赛活动,大力培养学生的技能素质。 六、计划生育工作得到落实。 我校严格执行国家计划生育政策,督促我校女职工定期进行三查;我校领导深入教职工家庭宣传计划生育政策,一直以来我校教职工没有超生、偷生现象。 七、建立完善工作保障机制。 查看全文。学校认识到,工作需要上级和村、镇直各单位以及社会人员的支持。为保证工作的正常开展和教学质量的稳步提高,多方协调,努力争取村、家长、镇直单位和上级各单位的支持。学校本着勤俭节约的原则,节省不必要开支,把有限的经费用在刀刃上。一学年来,充实了一批教学设备,充分发挥了资金效应,积极为教育教学服务。 成绩已成历史,今后尚须努力。由于学校环境的限制,尤其是改善资金得不到解决。部室建设不够完善。学校艺术特色还未能形成。面对新的形势、新的目标、新的机遇、新的挑战,我们一定要进一步解放思想,奏响时代的强音,我们相信,有上级领导的关怀和重视,有
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