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1、加法计算(直接写出得数,每小题1分):(1) (6)(8)(2) (4)2.5(3) (7)(7)(4) (7)(4) (5) (2.5)(1.5)(6) 0(2)(7) 32(8) (3)(2)(9) 74(10) (4)6(11) (12) 2、减法计算(直接写出得数,每小题1分):(1) (3)(4) (2) (5)10 (3) 9(21)(4) 1.3(2.7) (5) 6.38(2.62) (6) 2.54.5(7) 13(17) (8) (13)(17) (9) (13)17(10) 06 (11) 0(3) (12) 42(13) (1.8)(4.5) (14) (15) 1. 计算()A.1000 B.1000 C.30D.302. 计算( )A.0B.54C.72D.183. 计算()A.1B.25C.5D.354. 下列式子中正确的是()A.B. C. D. 5. 。6. 。7. 。8. 。9. 。10. 。原则一:所有正数求和,所有负数求和,最后计算两个数的差,取绝对值较大的数的符号(1) (8)+(10)+2+(1)(2) (8)+47+18+(27) (3) (5)+21+(95)+29(4) 6+(7)+(9)+2 原则二:凑整,0.25+0.75=1 +=1 0.25+=1 抵消:和为零(1) (8.25)+8.25+(0.25)+(5.75)+(7.5) (2) (8)+(3)+2+()+12 (3) (0.8)+(1.2)+(0.6)+(2.4)(4) 5+(5)+4+()原则三:结果的形式要与题目中数的形式保持一致。如确定是分数还是小数,分数必须是带分数或真分数,不得是假分数,过程中无所谓。计算过程要做到:1、能心算的不用写出来;2、在草稿纸上按顺序标清题号,若能直接出结果的,则在此题号上画圈,如;3、不能直接出结果的,打草稿要规范,以便检查时查对,节省时间;4、做计算题要耐心,不能烦躁。5、平时记忆需积累的:1-10 的数的立方;1-20的平方;100以内,和为100 的两个数的熟悉程度;125找8 25找4 5找2凑整分别为1000 100 10;放到小数范围内的
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