银川市六年级道德与法治下册第一单元《完善自我 健康成长》单元练习卷

银川市六年级道德与法治下册第一单元完善自我 健康成长单元练习卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 面对冒犯和侮辱，我们可以（ ）。A忍气吞声B要求对方道歉C听之任之D找人报复2 . 美国前总统林肯对政敌素以宽容著称，后来终于引起一议员的不满，议员说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。”林肯微笑着回答：“当他们变成我的朋友，难道我不正是在消灭我的敌人吗？”林肯的话说明了（ ）A宽容意味着事事都要迁就他人B宽容意味着事事都要做出忍让C真正的宽容，是懂得宽厚和容忍，原谅和不计较他人的过失D要宽容就没有原则，讲原则就无法宽容3 . 尊重他人（ ）。A只是道德要求，不是法律要求B只是法律要求，不是道德要求C既是道德要求，也是法律要求4 . 小红的学习成绩很好,因此在学习问题上她认为只有自己的看法才是正确的,从不容纳其他同学的不同看法。作为小红的好朋友,如果让你劝说她，你会说（ ）。别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同所有的事情都有对错之分，认为自己的看法正确就要学会忽略他人的看法每个人的观点可能只是-一个方面的看法，综合大家的观点才有可能更全面ABC5 . 关于反思，下列说法正确的是（ ）。A自我反思总是想到自己的失败和错误，使人很不开心B过去的事情就应该让它过去，反思太累C反思的内容不包括自己做得好的地方D反思也可以让我们学习到别人的优点二、填空题6 . _与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子，输不起，说不得，就是_。7 . 在日常生活中，我们要懂得_，做一个受人_。8 . 通过反思，更好地_和_自己的生活，将我们的过去，现在和将来联系在一起，让自己在将来做得更好。9 . _年_月_日，残疾人的合法权益才有了法律保障。10 . 反思，一开始也许有难度，一旦形成_，做起来就非常自然了。11 . 在我们与人交往时，难免会出现摩擦或_，重要的是，当这种情况出现时，我们应该学会正确的_。三、判断题12 . 反思是大人的事情，小学生不需要反思。（_）13 . 在交流中，如果总是试图改变他人，会给自己和他人制造许多麻烦。（_）14 . 学校里的每一位工作人员都很辛苦。（_）15 . 谈到尊重，我们往往关注取得一定成就的人，忽视身边默默无闻的人。（_）16 . 人与人之间有各种各样的差异，所以我们不需要宽容他人。（_）17 . 尊重他人只表现在话语上就足够了，是否落实在行动上无所谓。（_）18 . 有的人一辈子都没有反思过自己。（_）19 . 每个班都有自己的优点和缺点。（_）20 . 反思本质上是一种自我怀疑，是不自信的表现。（_）四、简答题21 . 掌握反思的方法，可以让我们更好地进行反思。请列举两种反思的方法。22 . 尊重自己的具体表现有哪些？23 . 我们应该怎样适度维护自己？24 . 你们班里谁是“遵守班规之星”？写出他（她）的名字，再写一写他（她）哪里值得大家学习。五、辨析题25 . “尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、