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选师无忧/达分课 15 年教育品牌 专业选师平台 免费咨询热线:400-612-5351 中考冲刺:电学作图专题(提高)中考冲刺:电学作图专题(提高) 责编:武霞 【中考展望】【中考展望】 1、中考要求 一般指根据题目的要求,完成相应的作图。它可以反映学生对某个物理概念和物理规律的理解和掌握 程度,在中考试卷中所占分值约 4 分到 9 分。 (各地要求略有不同)作图题一般分为两大类:基本作图 题和设计作图题。基本作图题考察基本作图方法和基本作图能力,设计作图题考察建模能力,设计能 力、创新能力和作图技巧。 2、中考动向 中考作图题主要在光学、力学、电学和电磁学部分。 电学作图一般包括电路的设计、电路的连接和对电路的识别及改错;电磁学作图一般包括通电螺线管 磁极的判断,通电螺线管的绕线及常见磁场的磁感线等。 【方法点拨】【方法点拨】 1、电学作图 电学作图主要包括电学作图主要包括 (1)根据实物图画出电路图; (2)根据电路图连接实物图; (3)设计电路图; (4)家庭简单电路模拟安装图。 解题技巧解题技巧 (1)串联简单,并联抓住 “分合点” ,无论是画电路图还是连实物图都要找到“分” 、 “合”点。分点合 点之间的就是支路。 (2)注意“分支点” 、 “+、-”接线柱、量程以及滑动变阻器的连线(“一上一下”和“阻值变化” ) 。 (3)首先判断用电器串并联,在根据要求把开关装到合适位置。 (4)类题主要考查三眼插座及保险丝和螺口灯泡及控制开关与火线,零线和地线的连接。 2、电磁学作图 考察的内容考察的内容 (1)磁场中磁感线的方向,小磁针 N 极的方向;会画常见的几个磁体产生的磁场; (2)判断通电螺线管电流方向; (3)判断通电螺线管磁极; (4)画出通电螺线管中线圈绕法。 解题技巧解题技巧 (1)充分理解磁场、磁感线的概念,深刻体会小磁针 N 极的指向和磁感线的方向的一致性。 (2)抓住右手螺旋定则三个要点:伸出右手;四指与电流方向一致;大拇指所指为 N 极方 向。 【典型例题】【典型例题】 类型一、电学类型一、电学 1、根据图 1 中的实物图画出相应的电路图。 图 1 选师无忧/达分课 15 年教育品牌 专业选师平台 免费咨询热线:400-612-5351 【思路点拨】图中有电压表、有电流表,可以首先对电压表采用“先摘除再复原”的处理方法,然后 将电流表视作导线,再判断电路的连接方式:电流从电源正极出发,流经开关 S 后,分成两支:一支 通过灯 L2和电流表回到电源的负极,另一支通过滑动变阻器和灯 L1回到电源的负极;再将电压表复 原,发现电压表测的是灯 L1两端的电压; 综上可知:此电路是并联电路,开关控制整个电路,且电流表测 L2支路的电流,电压表测灯泡 L1两端 的电压。 【答案与解析】第一步替换:即各组件位置及导线的走向完全不动,仅将其中的实物用相应的组件替 换掉,作出图 2。 第二步整理:即组件符号不变,仅将导线取直,做到横平竖直,组件尽量对称协调放置,从而得到比 较规范的电路图,作出图 3。 【总结升华】识别电路时电压表看成是开路,电流表当作直导线,根据实物图画电路图时注意元件的 位置与实物对应,电流经过用电器的次序与实物图中相同,开关的状态要注意。 举一反三:举一反三: 【变式】 (高清课堂中考冲刺(高清课堂中考冲刺力、电作图专题例力、电作图专题例 8 8)请根据实物连接图,画出对应的电路图 。 【答案】如图所示 2、根据电路图连接实物图。 如图所示, (a)图为电路图,把(b)图中的实物按照(a)图连接起来。已知开关 S 闭合后 L1中的电 图 2 选师无忧/达分课 15 年教育品牌 专业选师平台 免费咨询热线:400-612-5351 流为 0.3A,L2中的电流强度为 0.5A。 【思路点拨】实物电路图画电路图时,可以根据电流流向法,从电源的正极出发依次画出各电路原件 回到负极,然后把电压表并联在相应的部分即可,画图时要注意电流表电压表的正负接线柱,电流应 该从正接线柱流入,从负接线柱流出。 【答案与解析】从图(a)可以看出 L1,L2是并联的,电流表测干路中的电流,电流表测 L2 支路中的电流。L2中的电流为 0.5A,电流表应选 00.6A 量程。干路中的电流为两支路中的电流 之和,等于 0.8A,故电流表应选 03A 量程。在连接实物时可以按“先通后补”的方法,把图 (a)分解为两串联部分,即先连接 L1支路,后补上 L2支路并联到 a,b 两分支点上。连图时从电源正 极到电流表,b,L1,a,s 回到电源负极,然后把电流表与 L2串联后并到 a,b 两分支点 上。答案如图所示: 【总结升华】连实物图时先连用电器最多的一条路径。 举一反三:举一反三: 【变式】 (高清课堂中考冲刺(高清课堂中考冲刺力、电作图专题例力、电作图专题例 1010)根据如图所示的电路图,用笔画线代替导线 连接实物电路。 【答案】如图所示 选师无忧/达分课 15 年教育品牌 专业选师平台 免费咨询热线:400-612-5351 3、如图的电路,缺少一根线,请用笔画线补上,要求:用电流测两只灯泡的电流,开关 S 控制灯 L1,并在虚线框内画出如图所示实物电路的电路图。 【思路点拨】从电路图中可以看出,两只灯泡并联,开关 S 控制灯泡 L1;从电流表出来以后开始分 支;已经选择了“3”的正接线柱,所以再选择“-”接线柱。 【答案与解析】电流表测量总电流,开关 S 控制灯泡 L1;所以开关 S 的另一个接线柱应接在电流表的 负接线柱上;从正极开始连接电流表,从电流表开始分支,一支经开关 S、灯泡 L1回到负极;另一支 经灯泡 L2,回到负极;如图: 【总结升华】本题考查实物图的连接和电路图的画法,关键是明白电路中各个用电器的连接方式,会 按要求设计串并联电路,会根据实物图画出正确电路图。 举一反三:举一反三: 【变式】按照如图中的电路图,用笔代替导线,把图中的元件连成电路。 选师无忧/达分课 15 年教育品牌 专业选师平台 免费咨询热线:400-612-5351 【答案与解析】电源、开关、两只灯泡和滑动变阻器组成串联电路,滑动变阻器连接的时候要注意上 下连接,如图: 4、请用笔画线代替导线,将图中的电灯、开关和插座接入家庭电路中。 【思路点拨】 (1)灯泡的接法:火线进入开关,再进入灯泡顶端的金属点;零线直接接入灯泡的螺旋 套。 (2)三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线。 【答案与解析】首先辨别上面三根线地线、火线、零线。 (1)灯泡接法:火线进入开关,再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套,这样在断开 开关能切断火线,接触灯泡不会发生触电事故。既能控制灯泡,又能更安全。 (2)安装安全用电原则,上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线。 故答案为: 【总结升华】掌握家庭电路的灯泡、开关、三孔插座、两孔插座、保险丝的接法,同时考虑使用性和 安全性。 选师无忧/达分课 15 年教育品牌 专业选师平台 免费咨询热线:400-612-5351 类型二、电和磁类型二、电和磁 5、 (2016重庆中考)请在图中的 A 点用箭头画出条形磁体外部磁感线的方向。 【思路点拨】在磁体的周围磁感线是从磁体的 N 极出发回到 S 极可以根据图示的磁体的 NS 极,确 定磁感线的方向。 【答案与解析】左端为磁体的 N 极,右端为磁体的 S 极,在磁体外部磁感线的方向由 N 极发出回到 S 极,如下图所示。 【总结升华】根据磁体的 N、S 极可以确定磁感线的方向,反过来也可以利用磁感线的方向来确定磁体 的 N、S 极。 举一反三:举一反三: 【变式】 (2016湖里区模拟)如图所示,根据通电螺线管的电源“+” “-”极,标出磁感线方向和小磁 针 N 极。 【答案与解析】电流从螺线管的右端流入,左端流出,结合图示的螺线管的绕向,利用安培定则可以 确定螺线管的左端为 N 极,右端为 S 极;磁感线在磁体的周围从 N 极出发回到 S 极,所以磁感线的方 向向右;由于异名磁极相互吸引,所以小磁针静止时,靠近螺线管左端 N 极的一定是小磁针的 S 极, 则小磁针的左端为 N 极。答案如下图所示。 6、根据图中小磁针静止时的指向,用笔划线代替导线将如图所示的实物连线图补充完整(要求: 小磁针的指向满足如图所示方向;滑动变阻器的滑片向 A 端移动时通电螺线管的磁性减弱) ;标出 通电螺线管的 N、S 极并画出它的一条磁感线,在磁感线上标明磁场方向。 选师无忧/达分课 15 年教育品牌 专业选师平台 免费咨询热线:400-612-5351 【思路点拨】 (1)根据小磁针的指向判断通电螺线管的 N、S 极,根据右手定则判断电流的方向。在磁 体的外部,磁感线从磁体的 N 极流出,回到 S 极。 (2)通电螺线管磁性强弱的影响因素:电流的大小、线圈的匝数、是否有铁芯插入。在其它因素相同 的情况下,电流越大产生的磁性越强。滑动变阻器的接法是“一上一下” ,滑片离下端接入的接线柱越 远时,接入电路中的电阻越大,电路中的电流越小。 【答案与解析】 (1)因为小磁针静止时,右端为 N 极,所以通电螺线管的左端为 S 极,右端为 N 极。 根据右手定则,伸出右手,让右手的大拇指指示螺线管的 N 极(螺线管的右端) ,四指弯曲所指的方向 为电流的方向,所以,电流由通电螺旋管的左端流入,因此通电螺线管左端的导线接入电
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