高考语文总复习古诗文阅读专题一第一编第1讲 文言实词_第1页
高考语文总复习古诗文阅读专题一第一编第1讲 文言实词_第2页
高考语文总复习古诗文阅读专题一第一编第1讲 文言实词_第3页
高考语文总复习古诗文阅读专题一第一编第1讲 文言实词_第4页
高考语文总复习古诗文阅读专题一第一编第1讲 文言实词_第5页
已阅读5页,还剩108页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

专题一文言文阅读,第三板块古诗文阅读,真题体验试考题明考向,学前启动,题型、赋分,考点分布,选材、文体,年份,题型:3选择2主观赋分:总分19分,翻译7分,其余各3分,实词、虚词、内容概括与赏析、断句、翻译,明代张岱琅嬛福地记(记类),2016年,题型:3选择2主观赋分:总分20分,翻译8分,其余各3分,实词、虚词、内容概括与赏析、断句、翻译,唐代杜牧上池州李使君书(书信类),2017年,题型:3选择2主观赋分:总分20分,翻译8分,其余各3分,实词、虚词、内容概括与赏析、断句、翻译,宋代司马光颜太初杂文序(序类),2018年,题型:3选择2主观赋分:总分19分,翻译7分,其余各3分,实词、虚词、内容赏析、断句、翻译,唐代李贻孙欧阳行周文集序(序类),2014年,题型:3选择2主观赋分:总分19分,翻译7分,其余各3分,实词、虚词、内容概括与赏析、断句、翻译,宋代张孝祥太平州学记(记类),2015年,题型、赋分,考点分布,选材、文体,年份,1.选材稳中有变,一般是“序”类、“记”类、书信类文体轮流考查。2.题型保持稳定,题量没有变化,但分值略有变动,翻译题2017年开始,由原来的7分增加到8分。3.分析综合题题干都带有“赏析”二字,说明这道题带有明显的鉴赏倾向。这一点有别于全国卷及其他省份对此点的考查。,考查特点,如“谷”,原是庄稼和粮食的总称;现在北方的“谷”专指小米,南方的“谷”则专指稻谷。如“锲而不舍,金石可镂”(劝学)中的“金”,原来泛指一切金属,现在专指黄金。,古义的范围大于今义,今义一般包含在古义之中。,词义缩小,如“中国”,古义一般指中原地区,也指京师;今义则指整个中国。“江”“河”,古义一般特指长江、黄河,如“将军战河北,臣战河南”(鸿门宴);今义则泛指一般的江河。,古义的范围小于今义。,词义扩大,典例,解读,类型,如“逢迎”,古义是“迎接”,中性义;今义是“迎合”,贬义。,词语在使用过程中,感情色彩逐步发生了变化。,感情色彩变化,如“宣言”,古义是“扬言”,今义是“宣告、声明”。,同样的词语,在古代表示的语义较弱,现在表示的语义较强。,词义强化,如“病”,古代的基本义是“重病”,轻微的病一般用“疾”;而现在,只要是生理上或心理上出现不正常的情况,都通称为“病”,不再单纯表示“重病”这个意思。,同样的词语,在古代表示的语义较强,现在表示的语义较弱。,词义弱化,如“孙子膑脚”中的“脚”,古义指“小腿”,现在专指“足”。,词义由表示甲事物变为表示乙事物。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论