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文档简介

,反比例,请您把表格填写完整，然后以小组为单位进行观察、研究，准备到台前展讲。1、小组内的研究过程介绍。2、你们小组得出的结论是：（1）反比例的内涵：（2）反比例的标准形式：,举例解释说明反比例的内涵，进一步深入理解。“两种相关联的量，一重量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的乘积一定，这两种量就叫做成反比例的量，它们的关系叫做反比例关系。”反比例关系的标准形式：xy=k(一定),正、反比例内涵的对比，说出异同。1、相同之处：2、不同之处;,填空。1、煤的数量一定，使用天数与（），成（）比例关系。2、工作效率一定，（）与工作时间，成（）比例关系。3、总价一定，单价与（），成（）比例关系。4、单价一定，（）与数量，成（）比例关系。5、数量一定，总价与（），成（）比例关系。6、被减数一定，减数与（），成（）比例关系。,判断下面每题中的两种相关联的量是否成比例关系？成什么比例关系？并说明理由。1、路程一定，时间和速度。2、圆柱的体积一定，圆柱的底面积与高。3、圆的周长与直径。4、商一定，被除数与除数。5、六年级一班王明的年龄与身高
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