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文档简介

，义务教育教科书数学6年级第2卷，认识规模，后门镇东方小学定价，热身问题(复习):1。填空。1m=()厘米1km=()米=()厘米20km=()厘米，100，1000，20000，10000，热身问题(复习):2。以最简单的整数比率比较下面。23363600000=()320033600=()3cm 336012m=()，13360000，160:1，1336400，4 4.mp4，1:00，数字，20000000厘米，2000公里，自检：4。是()比例尺，表示图中1厘米的距离等于实际()距离。分段，80公里，080公里，自检：5。将变更为数字比例尺(以下建立程序)。080公里，自学测试：6。在一张地图上，从a点到b点的距离为3厘米，从a到b点的实际距离为72公里。这个地图的比例尺是什么？1:50000，请考虑：比例尺1336000000指示图形中的距离是实际距离，实际距离是图形中距离()的两倍。()，()，1，240000，240000，133600000133600001336000000:0000000:000000000000，此比例尺的前面有哪些共同特征？测试你：家客厅东西方向4米，图形长度4厘米，此图形比例尺？(P56#2)，测试你：圆柱零件的高度为5mm，图面的高度为2cm。此图形的比例尺是什么？(P53)，实际距离=比例尺，2厘米：5毫米，=20毫米：5毫米，=43336901，学生们，43336901在看数字刻度吗？请想想。233601表示图表中厘米的长度等于实际厘米的长度。2，1，1:000000360000:00033600000003600000，43369012336000000，审查和整理，每宗小测试：一，判决。要说原因！)1 .表示实际距离1500米的地图上显示了3厘米，此图中的比例尺为13336500。()2 .比例尺的前面比后面的小。()3 .一幅图的比例尺为253301，表示实际距离扩大了25倍。()4。一只蜜蜂的实际长度为6毫米，在图上绘制的长度为3厘米。此图中的比例尺为1:5。()5。将比例尺写回数字比例尺是13360000。()，-300；每种小测试：2。我来换。将1:000000重写为直线比例尺。0()km，你好！宗堂测验：2。我会用：书56页的问题3。请在下面填写。(1)图中，烟台路的长度为()。找到此插图的比例尺。(2)将此插图的比例尺显示为线段比例尺。自学：1。比例是一个()。2.比例尺=():()()()比例尺=()，自检：1
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