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文档简介
,全面学习的朋友远道而来,r七年级的书,俗话说物以类聚,人以群分,在家靠父母,出门靠朋友。朋友是我们的镜子。我们交什么样的朋友有时会影响甚至决定我们成为什么样的人。为了保持积极、健康、阳光和积极的思维,为了取得事业成功,为了过上美好的生活,我们需要检验我们交朋友的原则。我们需要交好朋友,而不是交坏朋友。朋友的品质对一个人有很大的影响。那么,什么样的朋友是好朋友,什么样的朋友是坏朋友呢?让我们今天学会一起交流!通过活动,培养通过网络和书籍寻找资料和与人交流的习惯和能力,积累关于交友的名言、警句、故事和话语。2.培养独立思考和敢于表达自己意见的心理素质,逐步提高说话和沟通能力。3.学会自信和负责地表达自己的观点,培养交友和协助进步的高尚品质,自觉接受优秀文化的熏陶。每个人都有自己的交友原则和方法,古今中外的诗歌中都有许多关于交友的名言、格言、故事和论述。例如,“有朋自远方来,不亦乐乎”,“然而,当中国维系着我们的友谊,天堂依然是我们的邻居”,以及“博雅的无条件,管鲍的朋友,朱光潜的论交友,培根的论友谊,等等。学生可以联系他们的约会经历,讨论和交流他们对约会的看法。首先,交友的方式,毫无疑问,网络时代丰富和改变了现代人交友的方式。QQ、微信、微博等各种在线约会方式各有利弊。你觉得怎么样?”没有朋友独自学习是无知的。“建议每个人都组织一次活动,通过介绍自己或他人与同学交朋友,以确保每个学生都有机会展示自己的风采,表达自己交朋友的愿望。活动的组织应精心策划,分工合作,全员参与。班里所有科目的老师也可以被邀请参加活动。说话的学生应该努力做到态度大方,声音清晰,内容清晰,互相尊重。2.向你的朋友展示你自己。通过这个活动,你的同学了解你,你对自己和你的同学有了更深的了解。在此基础上,你可以在活动中写一篇关于你自己的文章,或者为你的朋友写一个介绍性段落来加深相互理解。1946年的一天,在上海呆了一段时间后,张大千回到了他的家乡四川。弟子们特地在酒店为他举行了告别晚宴,并邀请京剧表演艺术家梅兰芳等名人陪同。大千喜欢京剧,很高兴看到梅兰芳。席间,他首先向梅兰芳敬酒,然后说:“梅小姐,你是个绅士,我是个恶棍,我先向你敬酒!”说这话的时候,听者都吓了一跳。他们感到困惑。他们认为梅兰芳在什么地方得罪了张大千。梅兰芳不明白它的意思,忙笑着问:“张先生的解释是什么?张大千笑着回答道:“不,你是一个会说话(唱歌)的绅士,而我是一个会画画的小人。我突然明白了张大千所说的“君子动口不动手”。这真是一个双关语,充满了机智,给宴会增添了一种活泼幽默的气氛。问题1:开学了。学生们在新学校认识了许多新朋友。请完成以下问题。1.请写出与友谊相关的成语:真诚相待,同甘共苦,同甘共苦,同甘共苦,生死与共,友谊与友谊。2.请写一首有关友谊的古诗:桃花潭深达千尺,不及王伦。世界毕竟只是一个小地方。真心劝我的朋友干一杯酒,西出了杨关,很难见到亲人。问题2:请从以下材料中选择一段著名的孔子语录,告诉我们它体现了什么样的中国传统美德,有什么实际意义。在北京奥运会上,我选择了一句名言:传统美德:现实意义:有朋自远方来,不亦乐乎。好客。虚心,交朋友。我选了一句名言:传统美德:现实意义:三个人,一定有我的老师。谦虚好学。善于学习他人的长处。我选择了那句名言:传统美德:现实意义:礼貌,和谐珍贵。重礼尚和。追求人与自然、社会的和谐共处。问题3:漫画甲和漫画乙都被称为“朋友”。仔细欣赏它们,然后从中选择一个,告诉我们画家想告诉我们什么。我选择了漫画,它生动地告诉我们:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。朋友应该心比心,真诚相待。我选择了漫画,它生动地告诉我们:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。朋友之间应该礼貌相待,相互支持,相互亲近。在对“这就是我”的全面学习和实践中,你一定在课堂上展示了你的风采。现在,请再次进入我的世界,并参加以下活动。作为一个小男孩,你一定有值得骄傲的东西。请用“这是我,一个”的格式说3个单词。它需要使用四个字符的短语和使用排比来准确地总结自己的特点。例:敢于挑战,乐观自信;天真而无忧无虑;善于合作,乐于助人。在家里,在学校,在父母、老师和同学面前,你一定有很多话要对他们说。请选择其中两个,用一句话表达你的感受。妈妈,我想告诉你,我已经长大了,学会了照顾自己。请不要为我做任何事,好吗?老师,我想对你说,你是我最尊敬的好老师,你能像对待其他学生一样对待我吗?同学们,当我回答问题出错时,希望你们不要投以嘲笑的目光!阅读以下材料并写下你的发现。材料1:据报道,某学校的几名学生抢劫了同一所学校的一名男生肖伟,并杀害了奋力拼搏的肖伟。材料2:一名学生死于网吧,因为他沉迷于网络几天几夜。材料3:上网不一定是件坏事。一位专家说,“事实上,上网并不可怕。只需确定互联网是否被使用或播放。”我的发现:青少年上网成瘾已经成为一个非常严重的社会问题,老师和家长应该正确引导
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