粤教版九年级（上）期末物理试题（学业水平监测）

粤教版九年级（上）期末物理试题（学业水平监测）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法正确的是（ ）A导体容易导电，绝缘体不容易导电，是因为绝缘体中没有电荷B超导体不能应用在电饭锅内的发热材料上C天然气属于二次能源D电磁铁的铁芯可用木棒代替2 . 下列关于电流、电压和电阻的说法中，正确的是（ ）A大量自由电荷的移动形成了电流B规定自由电子定向移动的方向为电流方向C没有电流通过导体时，导体的电阻为零D电压的作用是使自由电荷定向移动形成电流3 . 桶的容积大，杯的容积小，当它们均装满水时，下列说法正确的是A一桶开水的内能一定比一杯开水的内能多B一桶凉水的内能一定比一杯热水的内能少C一桶开水的热量一定比一杯热量的内能多D一桶凉水的热量一定比一杯开水的热量多4 . “安全用电，珍爱生命”是同学们应有的意识，关于安全用电下列做法中正确的是（ ）A在高压线下钓鱼B导线绝缘皮破损仍继续使用C洗衣机用三脚插头，外壳接地D同时使用多个大功率用电器5 . 在日常生活中，节约用电是每个公民应尽的义务，使用用电器时，下列各种做法，不可以通过减小用电器实际功率达到省电目的的是（ ）A用电灯照明时，选新型节能灯B用电风扇乘凉时，选低转速挡C洗衣机洗薄衣时，用快洗程序D看电视时，把亮度或音量调小6 . 下列描述中，与物理学史不符的是A伽利略通过对“斜面小车实验”的分析，认识到“阻力越小，小车速度减小得越慢”B格里克通过马德堡半球实验精确地测出了大气压强的值C焦耳最先精确地确定了电热与电流、电阻和通电时间的关系D奥斯特最早发现电流周围存在磁场，从而揭示了“电与磁的联系”7 . 电给我们的生活带来了极大的便利但不正确使用，会造成很大的危害下列符合安全用电常识的是A灯泡接在家用电路中B用湿手拨开关湿毛巾擦拭开着的灯C电线有点破损可以继续使用D用绝缘棒救触电之人8 . 如图所示电路，当开关S闭合后，将电压表的负接线柱引出的接线头M依次接在a、b、c、d四点时，电压表示数最小的是（ ）AaBbCcDd9 . 下列用电器中，利用电流热效应工作的是A电视机B跑步机C空调D电饭煲10 . 关于电流、电压和电阻的关系，下列说法正确的是A导体电阻跟导体两端的电压成正比，跟导体中的电流成反比B有电流通过这段导体，这段导体两端一定有电压C通过导体的电流越大，这段导体的电阻一定越小D两个电阻中的电流相等，则两电阻一定是串联11 . 在图所示的四个电路中，电源电压都相同且不变，电阻R的阻值均相等。闭合电键S，电流表的示数最小的是（ ）ABCD12 . 如图所示，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P由右端向左滑向中点的过程中A电压表V的示数变小，电流表A2的示数变大B灯泡变亮，电流表A2示数变小C电压表的V的示数不变，灯泡亮度不变D电流表A1的示数不变，电流表A2的示数变小13 . 小明用两个小灯泡L1、L2按如图所示电路“探究串联电路中的电压关系”。闭合开关后，用电压表分别测量Uab、Ubc、Uac三处电压。关于在实验过程中出现的情况，下列说法正确的是（ ）A测出Uab间电压后，保持b不动，将a改接到c，就可以测出UbcB若实验时电压表示数，可能是a、b之间发生了断路C若实验时电压表示数，则一定是a、b间短路了D测ac间电压时电压表的偏转角度一定是测ab间电压表偏转角度的2倍14 . 如图所示，开关闭合，两个灯泡都不发光，电流表指针几乎不动，而电压表指针有明显偏转，该电路故障可能是A电流表开路，并且L1、L2灯丝断了BL1灯丝断了C灯泡L2开路D灯泡L1短路15 . 如图所示，是A、B两定值电阻的U-I图像，由图像中信息可知（ ）AA的电阻为10B若将A、B两电阻串联在某电源两端，则B两端的电压大C若将A、B两电阻并联在某电源两端，则通过B的电流大D将A、B两电阻并联在某电源两端，则A的实际功率大二、填空题16 . 家庭电路中电流过大的原因可能有_、_，为了防止家庭电路中电流过大损坏电线，在家庭电路中安装了_17 . 冬天在室外用双手互相摩擦或者用嘴对着手呵气均可使手发热，前者是通过_的方式增加了手的内能；后者是因为口中呼出热的水蒸气遇冷发生_，放出了_，这是通过_的方式增加了手的内能。18 . 在电路中我们把消耗电能的叫_，控制电流通断的叫_ 。19 . 小明家有额定功率均为40W的电风扇和白炽灯，它们正常工作相同的时间，_产生热量多小明家还有一个“220 V 1500 W”的电热水器，将其单独连接在电路中，发现电能表（如图所示）上的铝盘121 s内转了125转，电热水器消耗了_J的电能，他家的实际电压为_V（电热水器内电阻丝的阻值不变）20 . 在“怎样使两个灯泡都亮起来”的活动中，小雪采用如图所示的方法连接，结果两个灯泡都亮了。这时，两灯的连接方式是_。若电源电压为3V，灯泡的规格均为“2.2V 0.22A”，每个灯泡的实际功率是_W。（设灯丝电阻不变）三、实验题21 . 在“探究电流与电压、电阻的关系”实验中，实验室提供的实验器材有：电源一个（电压恒为6 V），电流表、电压表各一个，开关一个，三个定值电阻（阻值分别为：5 、10 、20 ），导线若干。实验前电压表和电流表已调零，实验时用导线a、b、c、d、e、f和g按如图所示方式连接电路。（1）闭合开关前，应把滑动变阻器的滑片调到_端（选填“A”或“B”）。（2）闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，结果电流表有示数，电压表示数始终为零，则可能是导线_出现断路。（3）故障排除后，小明先探究“电流与电压的关系”，他将10 的定值电阻接入电路中，调节滑片，测出几组电流、电压值，如表格所示：通过分析数据可以得出结论：_。（4）在探究“电流与电阻的关系”时，小明保持定值电阻两端的电压为2 V，为了能用三个定值电阻分别进行实验，他应该选择一个最大阻值至少为_ 的滑动变阻器；在实验过程中，先用5 的定值电阻进行实验，接着用10 的定值电阻，他应向_（选填“A”或“B”）调节滑动变阻器；实验过程中更换定值电阻比较麻烦，可以用_（选填“电阻箱”或“滑动变阻器”）代替。22 . 在“用电压表和电流表测电阻”的实验中，要测量小灯泡的电阻（1）在下面方框内画出实验电路图_（2）将图甲中的器材连成实验电路要求：实物位置不动，导线不交叉_（3）伏安法测电阻的原理是_，实验中直接测量的物理量是_和_用伏安法测电阻的实验中，滑动变阻器的作用是_和_在连接过程中，开关应该是_，线路连好后滑动变阻器的阻值应调到_（参照实物图，填字母）（4）如果测量时电压表示数为2.4V，电流表示数如图乙所示，则通过小灯泡的电流为_A，被测小灯泡的阻值为_23 . 在探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”时，把两段电热丝 A、 B 分别放在如图所示的甲、乙两个完全相同的烧瓶中并接入电路，在烧瓶中加入质量_（选填“相等”或“不相等”）、初温相同的煤油，再分别插入相同的温度计。闭合开关通电一定时间，可以通过_了解电热丝产生热量的多少。已知 A、 B 两电热丝的电阻分别为RA、RB，且RARB。这个方案是用来探究电流和_相同时，电流通过电热丝产生的热量与_大小的关系。请你应用所学知识推断，实验过程中_（选填“甲”或“乙”）烧瓶内煤油的温度升高得更快。四、计算题24 . 如图所示的是某型号电热水壶铭牌，壶中装有1.8L温度为20的水，求：（1）将水烧开，水吸收的热量是多少？一个标准大气压下，c水 = 4.2103J/（kg）（2）若在电热水壶工作时，标有“3000r/kWh”的电能表在1min内转了50转，电路的实际电压是多少？（3）不计热损失，此时烧开一壶水大约需要多少时间？25 . 小明家电热水器的简化电路图如图所示，是手动开关，置于热水器水箱外部； S2是温控开关，置于热水器水箱内部，当水温低于40时自动闭合，达到40时自动断开；和均为用来加热且阻值不变的电热丝，使用时，手动闭合开关，电热水器开始工作.电热水器部分参数如表所示.额定电压220V频率50Hz保温功率220W加热功率1980W水箱容量50L设定温度40（1）电热丝的阻值是多少？（2）加热时流过电热丝的电流是多少？（3）假设将初温20的一满箱水加热至设定温度用了50min，则电热水器的效率是多少？水的比热容为26 . 如图所示的电路中,电源电压恒定,灯L1、L2电阻不变,闭合开关S1、S2,电压表示数为12V,电流表示数为1.2A,L1和L2都正常发光断开开关S1、S2,将电压表、电流表的位置互换,只闭合开关S1,电流表示数为0.75A,电压表示数不变,问(1)L1的电阻和额定功率各为多大?(2)L2的电阻和额定功率各为多大?五、作图题27 . 如图所示，是电冰箱压缩机，是