人教版2020年九年级物理全一册 第十六章 第2节 串、并联电路中电压的规律

人教版2020年九年级物理全一册 第十六章 第2节 串、并联电路中电压的规律姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在同一个电路中，用电压表测得两个灯泡两端的电压相等，则这两个灯泡的连接方式（ ）A一定是串联B一定是并联C串并联都可以D条件不足，无法判断2 . 如图所示是林红同学连接的实物电路，闭合开关后，发现小灯泡不发光，电流表有示数，电压表几乎没有示数，出现这一故障的原因可能是（ ）A小灯泡开路B小灯泡短路C滑动变阻器开路D电流表短路3 . 下列数据中，最接近生活实际的是（ ）A一个分子的直径为10-1mB汽油的热值为4.6 J/kgC电脑USB接口的电压为5.0VD彩色电视机的功率为140 kW4 . 如图所示，电源电压为6 V，闭合开关后发现电流表的指针几乎不偏转，电压表的示数为6 V，两表接法均正确，可能出现的故障是（ ）A电灯L1的灯丝熔断B开关接触不良C电灯L1被短路D电流表被烧毁5 . 如图所示是玩具汽车的电路图，下列关于玩具汽车电路的说法中正确的是A开关S2控制整个电路B电动机与灯泡是并联的C电动机与灯泡工作时通过它们的电流一定相等D电动机与灯泡工作时两端的电压可能不相等6 . 如图所示，电源电压为4.5V且恒定不变，当开关s闭合后，滑动变阻器的滑片P从a端滑向b端的过程中，三只理想电压表的示数变化的绝对值分别为U1、U2、U3，下列可能出现的情况是（ ）AU1=OV、U2=2V、U3=1VBU1=OV、U2=2V、U3=2VCU1=0.5V、U2=1V、U3=1.5VDU1=0.2V、U2=1V、U3=0.8V7 . 在“探究串联电路的电压规律”时，采用如图所示的电路闭合开关S，用电压表分别测出AB、BC、AC两端的电压，在表格中记录第一组数据后，为得到更普遍的规律，接着的实验步骤是（ ）A将两灯并联进行实验B去掉一个灯泡，仅保留一个灯泡进行实验C更换两端电压不同的电源，换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值D换用电压表的另一量程，再测出一组电压值8 . 如图所示的电路，开关闭合后，电压表的示数是1.5V，的示数是4.5V，则电源电压是（ ）A1.5VB3VC4.5VD6V二、填空题9 . 某同学连接的电路如图所示，他所用的电源是四节新干电池串联组成的电池组，当他将开关闭合后，电压表的示数为2 V，则L1两端的电压为_V。10 . 小岩利用电压表和电流表计算小灯泡的电功率实验过程中，与小灯泡并联的电压表的示数如图甲所示，与小灯泡串联的电流表的示数如图乙所示，则电压表的示数为_V，电流表的示数为_A，此时所测量的小灯泡的电功率为_W。11 . 如图电路中， 电源电压保持不变， 把开关K 闭合后，流过灯L1的电流将 _。三、实验题12 . 定值电阻两端的电压为U，定值电阻的阻值为R，小刚认为：任何情况下，U都与R成正比。请自选器材，设计实验证明小刚的观点是错误的。13 . 如图所示为探究串联电路电压特点的实验(1)实验中应选择规格_(选填“相同”或“不同”)的小灯泡(2)实验时，小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压你认为她能否测出L2两端电压？_,理由是_(3)测量完成后，选录了四个小组的数据：实验小组L1两端电压/VL2两端电压/V串联总电压/V11.43.14.523.01.34.331.11.72.841.81.23.0这些数据可以得到的结论:_ _14 . 为了验证并联电路的电流特点，小露设计了如图的电路进行实验（1）在连接电路时，开关应处于_状态小露先将电流表接在L1所在的支路，闭合开关后，闭合开关后，电流表的指针反向偏转，出现这种现象的原因是：_重新连好电路后，她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I，电流表示数如图甲、乙、丙所示，可读出:I1=0.5A，I2=_A，I=1A根据测量结果，在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是:_(写出关系式即可)（2）小郭和小莉同学分别用如图的电路探究“探究串联电路电压特点”的实验：小郭在测量L1两端的电压时，两灯突然熄灭，但电压表示数变大且接近电源电压，由此判断出L1处的故障是_小郭小莉他排除故障后继续实验，完成了第一次实验测量，数据记录在下面表格中序号L1两端电压U1/VL2两端电压U2/VL1:和L2两端总电压U/V第一次测量1.51.53小郭在第一次的实验数据收集完后就断定“串联电路中各用电器两端的电压相等”，这一结论是_(填“正确”或“错误”)的，他得出这样的结论是因为_小莉同学在测量L1、L2总电压时，按照图方式连接了电路，实验中她惊奇的发现，开关闭合前后电压表的示数不同，这是什么原因呢?爱探究的小莉通过查阅相关资料发现，这是由于电源内部也有电阻的原因，这个电阻我们称为电源的内阻，现实中的电源可以看成一个理想电源(不考虑电源内阻)和内阻串联而成(如图)请结合实验情境和所学物理知识分析，开关闭合前的电压表示数_(选填“大于”、“