部编七年级语文上册课件-荷叶母亲4

荷叶妈妈冰心，诗介绍说：一个人，她总是占据你心中最温柔的地方，你想用自己的生命去爱她；有一种爱可以让你不要你想要的东西，而是享受你想要的东西。但是不要得到任何补偿.这个人叫“妈妈”，这个爱叫“母爱”！1.交流预习：1。了解作家冰心(1900-1999)，原名谢婉英，中国著名现代女作家，儿童文学家。有代表作：散文集寄小读者诗集繁星，春水，冰心的创作内容大体上是母爱、童贞和自然税方面。以宣扬“爱的哲学”而闻名，母爱是“爱的哲学”的根本出发点。a:沟通仪式，2。注下一个词：姐妹分散(sn)可汗(hndn)流浪(q傩）傩(ynb)，读，写，华丽：莲花：唵：唵：唵：唵：唵：唵：唵：唵：唵：唵：唵：唵：唵：唵：唵：唵：唵：唵：唵：3 .高耸的说明；人或花木美丽，形容为“婷婷”。舒适。派华从一个地方来回；比喻犹豫。q倾斜，歪斜。zh封锁，封锁。ynb(叶)掩蔽；隐瞒。花开的好兆头。荷花开后的花。1 .交流例句，4，3。请看文章_ _ _ _红莲，(1)这篇文章的说明对象是什么？(2)清洁正文的水平，()莲花，莲花，(3)本文集中讨论莲花，(2)为什么要和助词一起写？发，记，悟，全认，开“米提林”写，又加了“三姐”家，便是花蕊，即人的尚书，便可为花比儿做足够的包装。第二，个人研究补偿，1 .当时的环境怎么样？红莲的情景怎么样？作家的心境又是怎样改变的呢？下表完成：复杂的雨声深蓝，立在亭子里，无聊，雷声越来越大，左右倾斜，不舒服，大荷叶慢慢侧倾，不动摇，不安的心散了，深深感动，大荷叶盖，雨没有失去勇气，慈悲的荷叶上流淌的微弱水珠聚在一起，第一，二文章题目是“莲花妈妈”，第二，个人研究奖励，第二。个人研读补偿，(1)这篇散文诗歌的表达和赞美对象是什么？妈妈，(2)作家以什么具体的形象唱歌？荷叶，(3)这个短语是什么？转喻，第二，个人研究补偿：3。全文中句子的作用和审计。妈妈啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨滴来了，除了你，谁是我无呼吸的天空下的阴影？几个简单点明确了主题，深化了中心。莲花是“我”，荷叶是妈妈，温暖、感人、深情。“心灵的雨”是人生道路的风雨或粗糙的折磨。只有妈妈是保护自己渡过人生的曲折和苦难的人。妈妈的病多了一天，白天和晚上处于昏迷状态。但有一次，我回过神来，对冰芯说：“衣服太薄了，不如穿上我的黑色驼色长袍，少关心寒冷.”冰的眼泪像下雨一样。冰心把她妈妈称为“世界上最好的妈妈中最好的”，信息助理阅读：“妈妈！天上有风，鸟儿躲在巢里；心灵的风雨来了，我只藏在你的怀里。点击，繁星中选择的，母爱认识，关于这篇文章不理解的部分的问题，请全班一起解决。3.共助解释，冰心中的“母爱”博大无边。那么同学们，用你的笔也写妈妈的赞美诗吧。4 .扩展，母爱认识，以具体的形象为例，完成以下句子。妈妈，如果我是_ _ _ _ _ _ _，你是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。妈妈，如果我是_ _ _ _ _ _ _，你是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。4 .扩展，爱是自然最原始最纯洁的感情，母亲对子女的爱更无私，更无畏。我们的生活中总是融入着妈妈深厚的爱。清晨厨房里忙碌的样子，出门前一句爱的通知；上学时干净的书包，睡觉前遮住的被子角。爱孩子已经是做妈妈的习惯了。他们是孩子躲避风雨的港口。风雨交加的时候，他们都把孩子紧抱在怀里。在他们心爱的雨伞下，所有的暴风雨都会过去。最后