2018年政治学习心得体会

-范温最新推荐-是-是2018年政治学习经验通过这几天的政治学习，认识了党的十八大会议精神，以党的十八大精神为指导，不断深化，进一步加深了对十八大精神和中国梦想的理解。作为人民教师，我感到这种梦想每个中国人都有义务为实现她而奋斗。在本学年，将组织学校领导下的政治工作学习和教师伦理老师5坪的学习，参加地方统一教师6 5总法考试学习等活动学习和从国家pei计划中学到的师德情怀与教育责任课程，进一步学习教员职业的神圣性、使命的崇高责任等。作为教育工作者，要学习科学发展观，我们必须深入研究如何在思想或行动中进行具有重大影响的教育。那么作为教师，如何学习和实践科学发展概念，以反映自己的职务呢？我认为我们应该从以下几个方面谈谈政治学习经验：第一，教师要有爱和责任感。教师的爱建立在对教育事业的奉献和责任意识之上，教师爱的雨露滋润的话，学生们会感到集体的温暖和舒适，激发奋发向上的欲望。热爱学生，尊敬学生，信任学生，教导和教育实际行动的这项历史使命，必须在自己的岗位上做好本职工作，才能发挥自己的聪明才智，培养更多有素养的人才。严格要求学生是保证教师的道德威信，教师用良好的感情和高道德照顾学生，才能刺激学生积极的上升力，得到学生的尊敬和喜爱。如果在教学中忽略了这种情感上的爱，就等于提取了教学发展的灵魂。如果教师在课堂上伴随情感发展语言，不仅能激活学生的课堂情绪，还能理性地说话，达到感动和深刻的效果，只有用发自内心的真心感情打动学生的时候，感染学生才能在情感上与老师产生共鸣，对老师进行专业和信任。第二，要继续学习政治理论和更新的教学观，掌握现代教育教学技术学习新的教育哲学武装自己的头脑，学习教学方法提高自己的工作水平。掌握本学科最尖端的研究成果，加强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的时代。我们不能满足现状。但是要勇于探索新事物，在教学过程中实践，为教育改革的领导者和示范者勇敢努力。要始终把握最新的教育理论和教学思想，时刻关注实践过程中可能出现的几个问题，一定要把握好科学发展概念正确的理念，不能盲目地按照自己的想法处理一些问题。对学生的教育，我们要根据势利、赤诚进行教育。不论是优等生还是中学生，都不能偏颇。每个学生都要融入班级的这个大集体中，才能发挥班级和学校的全部力量，有长期的发展。第三，不断地学习，提高自己加强自己的学习和自我修养。学了以后，我们不怕困难，不断努力，争取为榜样，发挥了很好的主导作用，发扬了献身精神。我相信追求真理和实用主义，开拓创新，实践诚信教育的努力，终身学习的要求，教育的明天会更好！总之，作为教师，要通过学习进一步坚定共产主义信念，明确学习改善方向的努力，感受时代和社会赋予我们的重任。我们要抓住这个难得的机会，充分利用，从更高的水平进一步解放思想，革新观念，开拓思想，深入贯彻科学发展的概念，推进我校教育事业的好和快发展。通过这次学年的教育实践和政治思想道德的学习经验，我对教员职业的神圣、使命的崇高责任重大有了更多的了解。我将从以下几个方面谈谈我在这一阶段政治学习的经验。第一，教师必须有无限的爱心。没有水就没有池塘，没有爱就没有教育。要把热爱学生、尊敬学生、信任学生、教导和教育实际行动的历史使命付诸实施，在自己的岗位上做好自己的工作，才能发挥自己的聪明才智，培养有更多素养的人才。一行一行地爱。严格要求学生是形成教师道德威信的根本保证，教师只要用良好的感情和崇高的道德照顾学生，就能刺激学生积极的上升力，受到学生的尊敬和爱戴。如果在教学中忽略了这种感情的爱，那就等于吸取了教学的灵魂。教师课堂中的情感，以及伴随的语言，不仅能激活学生的课堂情感，还能达到强化理性话语的感动效果。用发自内心的真心感情感动和感染学生。只有学生在感情上与老师产生共鸣，才能亲吻老师，相信老师。第二，要对学生温柔，笑，多称赞。微笑是教师对学生的热情、关心、爱的表达。实践也证明教师的微笑可以达到多方面的教育效果。从教育心理学的角度对教师寄予希望的学生，在感受到老师的关心、喜爱和鼓励的时候，总是以积极的态度对待老师，对待学习和自己，但是老师冷淡或讨厌的学生只能向相反的方向前进。第三，与学生的心和心的沟通。人情是通的，人情是行不通的，就没有道理。教师不表达情感，会对课程枯燥乏味，影响教学效果。一位心理学家说，青少年的心像几个弦乐器，其中一行是和弦。只要找到它并演奏，其他弦就会一起振动，产生共鸣，协奏曲，创造出美妙的音乐。如果教师能转移这根绳子，同情学生的心，教学就会取得更好的效果。因此，教师在教育学生的时候，通过说实话、说实话、把理论联系到实际，学生们感到亲切，不由自主地同情思想感情，接受生动的思想教育。未来的竞争，是综合国力的竞争，毕竟是人才的竞争，这已经成为人们的共识。第四，更新教育人的观念，指导学生以人为本。只有学生的文明习惯形成，精神面貌发生变化，学习的积极性也发生了变化，人的问题解决得好，学生自然就有了对知识的渴望和耐力。第五，更新教育方法，使人们成功。对待落后的学生，教师要开发和利用一种教育资源。这可以从改进教育方式和方法开始，实行分层教学，遵守分层规定，使每位学生找到自己的位置，获得成功的满足，获得不断的进取力量。第六，加强自己的学习和自我培养。学了以后，我们不怕困难，不断努力，争取为榜样，发挥良好的领导作用，发扬献身精神。我相信追求真理和实用主义，开拓创新，实践诚信教育的努力，终身学习的要求，教育的明天会更好！副系级主要干部培训课程于本月1日举行。我很荣幸参加这个培训班。这次将讨论对学院和科学发展观的理解和理解，如何加强贯彻科学发展观的自觉和坚定，根据科学发展观的要求解放思想，转变观念的方案。如何解决影响和制约气象事业科学发展的突出问题，明确工作事故，转变服务概念，谈谈自己的经验。第一，研究和实践科学发展的概念，是全面提高自己的综合素质。(a)学习牢固树立科学发展观的学习理念；古人云，求树老人，必固其本；想流得远的人一定会竣工。我要用发展的眼光看待学问，解放思想，更新观念不是件容易的事，需要抛弃旧的思维方式，改变落后的惯例；要安于现实，克服进取的思想，加强先见之明，加强开拓创新的意识。我们迫切需要开放视野，扩大视野，努力学习，提高质量，否则就有被高速发展的时代赶不上的危机。有意识地勤奋学习的思想转变为深刻而持久的行动。(b)努力进行全面系统的学习；我想深入学习邓小平理论、科学发展观，紧密结合气象事业的实际，深入研究科学文化知识，特别是气象知识、科学领导等。(三)以本职工作理论为基础进行实际学习。将个人的思想实际与实践紧密结合，深入研究，一方面思考，一方面实践。特别是我作为事业副总监，对工作没有充分掌握，要从书本上学习，不断加强理论知识学习，提高理论水平，掌握工作规律，同时更注重工作实践。三个代表，一定要有我的老师，在日常工作中保持谦虚谨慎的工作态度，互相帮助，取长补短，从实践中获得真知，增长才能，把学到的知识转化为实际能力，实际学习，学习和利用，促进主观世界变革和工作深化，不断提高工作水平和工作能力，全面提高自己的整体素质。第二，学习科学发展的概念是加强服务意识。第一，要大力发扬主人精神。要做好各种工作，需要高度的主机责任感。责任感不是上级强加的。那是被动的工作。以这种心态做事，就不会发挥主观能动性，也不会有革新。高度的主人责任感是来自每个人内心的自发行为。因为他热爱自己正在做的事情，把自己的职业当作职业，把自己的追求与气象事业的发展紧密联系在一起，把个人融入气象这个大集团，一直认为自己是气象大家族的一员，并且每天都在考虑以自己的职责为中心如何提高工作质量。二是确立集体利益高于个人利益的思想领域。要做好工作，要有高尚的献身精神，树立良好的风气，思考先进的善后工作、气象事业的发展，有自己的进步。如果关注承诺，个人收入就意味着少说话，气象的发展和利益确立高于一切的思想领域。第三，要研究和实践科学发展观，必须做好扎实的工作。首先要有效地树立和落实科学发展观。要把工作实践引向马克思主义的世界观和方法论，按照客观规律办事，一切从实际出发，实事求是，从联系的、综合的、发展的观点看问题，防止和克服工作的任意性和盲目性。在工作中继续思考，在思考中工作，努力解决工作中存在的问题和难题，不断把工作取得的新进展提升到新的水平。第二，要坚持求真务实的工作作风，切实做好本职工作。敢说实话，做实事，有充分的研究努力。我们要开拓进取，勇于创新，积极思考工作。多听群众的意见，总结经验教训。不断提高问题分析和解决问题的能力，不断提高工作质量和效率。回顾三年以上的副职工作，通过研究和实践科学发展的概念，对副职有了深刻的认识。副官作为正直的助手，继承其作用，相当于在领导上的移交数的位置。要成为合格的副职，不仅要具备好的政治素质、思想素质、道德素质、专业素质，还要在以下领域努力工作：(a)在工作中找到正确的位置，认识到责任，成为助理，工作踏实。古人云：骏马能冒险，耕地不如牛。结实的车可以装载，过河不如船。人也有长也有短。只有找到正确的位置，才能充分发挥个人的潜能，做点什么。副职作为领导班子的一员，作为本职助理，要积极主动地做好分管工作。不仅要对本职工作负责，还要对工作负责。属于自己职务的事，要发挥自己的主观能动性和创造性，提出自己的意见，没有大事，都不能指示本职工作。不属于自己职务范围的事情，积极建议，想法我的好参谋决不能独立于自己而高高挂起。在难题面前，副官要及时解围。有时，当本职工作放在矛盾的焦点上，不容易发表意见的时候，副官要自己出面解决矛盾，解除对本职工作的忧虑。正确的不放在原位，困难的不推，其他的不拆。思想上互相理解、信任，在工作上互相合作，有助于维护领导班子的团结，提高领导班子的凝聚力和战斗力。(b)事先检查身体团队成员首先要找到自己的原因，改变风格，把自己最关心、最紧迫、最现实、最现实的几件事直接实践给群众。不要发生矛盾，出了问题，先从群众那里找原因。一些干部曾经脱离群众，但又口口声声说群众难以管理。抓住首要人物，调查参与人员，从群众中寻找原因的情况很多。结果好像沉了，但很快又出了风波。如果你不把心思花在工作上，用在平民身上，大众怎么能服软呢？遇事先问责群众，总是埋怨群众不听话，把问题都推到群众身上，问题和矛盾就会更加浑浊。这是神经衰弱，没有能力的表现，只有从干部那里事先调查，才是科学的群众工作方法。我们必须理解一个道理。只有不讲道理的领导，没有不讲道理的群众。要把老百姓放在心上，切实改变精神，才能解决老百姓的难题，把困难的事情解决好。什么是能力？业绩是什么？真正为百姓解决困难和问题是能力，是业绩。要教育好群众，首先要教育好干部。要从干部那里事先调查，这才是科学的群众工作方法。实事求是地改变观念，无私地勇敢行动，就能办成事情，群众的怨恨就能消除，干部关系密切，科学发展也有前提和根据，工作也做得好。(c)真正努力工作，在实践中发挥模范作用；今年是我们局势很困难的一年，也是充满机会的一年。没有悲观、压抑、无助的方法。不怕一点，奋起直追，工作才有希望。所有方法只能在实际操作过程中找到。所有问题只能在实际工作中解决。所有的机会只有在实际工作中才能捕捉到。要把科学态度和实践作风结合起来，把规律和积极性结合起来，把上级精神和党委实际联系起来，把设想和现在好结合起来。以工作为荣，坚决抛弃做错事、做错事、做好的消极态度，做得好，领导印象好，做得少，晋升机会少，做得好，不等于组织评价穷的功利思想。实际工作是领导干部的优秀素质，也是领导能力的明显特征。是最好的领导方法，也是过重的领导。领导力来自实际工作，可见于实际工作。主要干部要有科学、先进理念，又要有操作的本领。不会做，不会挥手，山，山，山，难或难，就没有说话的能力，也没有水平。(d)努力工作，创造水平倾注心血是要有良好的精神状态，为了气象事业的发展和人民群众的利益，把所有的心血都投入工作。我们进行的事业是没有古人的伟大事业。我们所做的是先