人教版(五四学制)八年级（上）期末考试物理试题（学业水平质量检测）

人教版(五四学制)八年级（上）期末考试物理试题（学业水平质量检测）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在实验室里,需要对一个物体进行精确测量长度,有五位同学用同一刻度尺进行了测量,读数分别为：、。则物块的长度为（ ）ABCD2 . 已知空气的密度为1.29kg/m3，一间普通教室内空气的质量与下列哪个物体最接近（ ）A一个苹果B一名中学生C一头猪D一辆家用轿车3 . 如图，把装有水的酒杯放在桌上，用润湿的手指摩擦杯口边缘使其发声，改变水量发现发出的声音不同。下列说法正确的是A发出的声音是由空气柱振动产生的B水量越多音调越高C水量越多音调越低D水量越多响度越大4 . 俗话说“一个巴掌拍不响”，这是因为（ ）A一个巴掌的力太小B力是物体对物体的作用C人不会只有一个巴掌D一个物体也能产生力的作用5 . 关于物体所受重力的方向，下列表示正确的是ABCD6 . 已知空气密度为1.29kg/m3，一间15m2卧室内空气质量相当子下列哪个物体的质量A一个苹果B一名中学生C一瓶矿泉水D一头大象7 . 关于如图所示的各种情景，下列说法中正确的是A甲图中：特技演员驾车冲向空中，在空中减速上升时，演员和车的惯性小于重力B乙图中：跳水运动员在空中下落的过程中，运动员的动能逐渐减小C丙图中：足球在空中竖直上升的过程中，足球受力的方向竖直向下D丁图中：人躺在“死海”水面上看报，海水给人的浮力大于重力8 . 如图所示,水平桌面上放有三个完全相同的容器,将同一个正方体物体先后放入a、b、c三种液体中,物体静止时液面相平则下列判断正确的是A液体对三个容器底部的压力相等B在三种液体中，物体受到的浮力不相等C液体的密度abcD在三种液体中,物体下表面受到的液体压强大小关系为papb=pc9 . 我国公安部规定：小汽车驾驶员和前排的乘客都应在胸前系上安全带，这主要是为了减轻下列哪种情况出现时可能对人身造成的伤害（ ）A倒车B车速太慢C突然起动D紧急刹车10 . 下列有关压强与浮力知识的说法正确的是（ ）A马德堡半球实验证明了液体内部具有压强B利用托里拆利实验可以测出大气压的值C浮在水面上的物体受到浮力作用，沉入水里的物体不受浮力作用D升空时，飞机机翼的升力和热气球的升力产生的原理相同11 . 如图所示，逐渐向清水中加食盐轻轻搅动，观察到沉到烧杯底的鸡蛋浮起来“添加食盐、观察现象”的过程，属于科学探究的（ ）A提出问题B猜想与假设C设计实验与制订计划D进行实验与收集证据12 . 下列实例中，为了增大压强的是A铁轨下铺放枕木B书包带做得较宽C推土机装有宽大的履带D篆刻刀的刀口做得锋利二、多选题13 . 下列小实验都与压强有关，其中不能证明大气压强存在的是ABCD14 . 下面是在创建卫生城市集体劳动时小明联想到的一些物理知识，其中正确的是A小强擦电风扇时发现叶片下表面有很多灰尘，可能是风扇在转动时与空气摩擦而带静电所吸引的B小刚用钢丝球洗去垃圾桶上的污垢，是因为钢丝球比较粗糙，摩擦力大C小红向地面上泼水时，盆虽然留在手中，但是水却由于惯性而“飞”了出去D小丽尽全力搬一块大石头，虽然没有搬动，但是她也对石头做了功15 . 如下图所示，盛有水的杯子静止在水平桌面上杯子重1 N，高9 cm，底面积30cm2；杯内水重2 N，水深6 cm，水的密度为1.0103 kg/m3，g取10 N/kg.下列选项中正确的是（ ） A水对杯底的压强为600 PaB水对杯底的压力为1.8 NC水杯对桌面的压强为1 000 PaD水杯对桌面的压力为2.8 N16 . 甲、乙两种物质的质量与体积的关系图象如图所示根据图象提供的信息，以下说法正确的是A甲物质的密度大于乙物质的密度B乙物质的密度大于甲物质的密度C乙物体的质量与体积成反比D甲物质的质量与体积成正比三、填空题17 . 如图所示，刻度尺测得物体的长度为_mm，电能表的示数为_kWh，用测电笔检测插座时，甲、乙两种使用方法中，正确的是_18 . 如图所示的实验仪器的名称是_，用它可以“探究_与哪些因素有关”；19 . 如图中的弹簧测力计的最小分度值是_牛，测量范围是_牛。用它拉着重为10牛的物体在水平面上向右作匀速直线运动，此时物体所受的滑动摩擦力大小是_牛，物体所受合力为_牛。四、实验题20 . 张华为了探究物体受到液体的浮力与哪些因素有关，他将重9N的铝块挂在弹簧测力计下，缓慢浸入水中，当铝块分别处于图中的四个位置时，弹簧测力计的示数依次为8N,7N,6N和6 N.(1)对比分析A,B,C三次实验，可知物体受到液体的浮力与_有关.(2)对比分析_(填字母)两次实验，可知物体受到液体的浮力与浸没在液体中的深度无关.(3)如果再提供一杯盐水，还能探究物体所受浮力与液体的_有关.21 . 如图所示小刚为了探究：压强可能与受力面积和压力的大小有关。小刚找到了下面器材：规格相同的两块海绵、三本字典。设计了下面的实验：图（a）海绵平放在桌面上；图（b）海面上平放一本字典；图（c）海绵上叠放两本字典；图（d）海棉上立放一本字典；图（e）一本字典平放在桌面上。（1）通过实验图（a）和图（b），可以得出：力能使物体发生_；（2）通过实验图（b）图（c），可以得出：在受力面积一定时，_越大，压力的作用效果越显著；（3）通过观察图（b）和_图后得出：在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越显著；（4）设图（b）中字典对海绵的压强是pb，图（e）中字典对桌面的压强是pe，比较pb_pe（选填“”、“”或“”）；（5）a、b、c、d四次实验过程中，压力的作用效果是通过_观察表现出来的；（6）本实验所用的物理探究方法有_和_，如果实验室中没有海绵，可选择生活中_来替代。22 . 某同学用一支最大刻度是5 N的弹簧秤来测量质量不同的物体受到的重力，实验测得的数据如下表所示，他去掉最后一次600 g砝码后，指针回到了0、5 N的读数处、问：（1）该同学所做的实验中的有一处错误，请写出这处错误的标号：_，这处错误的原因是：_（2）去掉错误部分，你从这个实验的数据中能得出结论：物体的重力跟质量成 _比。23 . 在“探究二力平衡的条件”（1）将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上当卡片平衡时，从钩码质量看，卡片两边所受的拉力_（2）在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象由此可以得到二力平衡的又一个条件是_（3）该实验在选择卡片时，选用较轻卡片的目的是_24 . 用天平和量筒测不规则物体的密度，在调节天平时发现指针如图甲所示，偏向分度盘的左侧，此时应将平衡螺母向_调。用天平称量物体的质量时，右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，则物体的质量为_g；用量筒量出物体的体积如图丙所示，则物体的体积为_ cm3。由此可知，该物体的密度为_kg/m3。25 . 为了研究“同一直线上方向相同的两个力的共同作用效果”，小红选用了橡皮筋、弹簧测力计等器材，设计了如图（a）、（b）所示的实验，实验中两次将橡皮筋从点拉伸到点的目的是_，本实验研究过程中采用的科学方法是_（选填序号等效替代。控制变量。理想模型）在“验证凸透镜成像规律”实验中，要将蜡烛凸透镜和光屏依次放置在光具座上。实验时，应保持_和_的位置不变，再移动光屏找像。26 . 小李在课外探究弹簧的伸长跟外力的变化关系，利用如图a的实验装置记录了相应实验数据如下：（g取10N/kg）钩码质量（g）050100150200250300350400指针位置（cm）2345677.57.57.5（1）若用该弹簧制作一只弹簧测力计，其量程为_N.（2）小李根据表格数据作出了如图b所示的三个图像，其中正确的是_.(填字母)五、计算题27 . 为了缓解城市交通拥堵，某大学两位研究生设计出“都市蚂蚁”概念车（如图所示），荣获全国汽车创新设计大赛最高奖项，该车形似蚂蚁，小巧实用，质量仅有400kg，总体积0.75m3，轮胎与地面的总接触面积200cm2，标准乘载100kg请解答标准乘载时的下列问题（g取10N/kg，水的密度为1.0103kg/m3）：（1）“都市蚂蚁”车对水平路面的压强多大？（2）“都市蚂蚁”车以5m/s的速度在公路上匀速行驶时，受到的阻力是车总重的0.4倍，则发动机的牵引力多大？（3）科技社团的同学想将此车改造成“水陆两栖蚂蚁车”，若该车密封良好，请通过计算判断它能否浮在水面上？若能，它露出水面的体积是多少？28 . 某矿石在空气中称重时，弹簧测力计的示数为10N，完全浸没在水中称重时，弹簧测力计的示数为8N。求：（1）矿石受到的浮力是多大？（2）矿石的密度是多少？（水的密度为1.0103kg/m3,g取10N/kg）六、综合题29 . 随着时代的进步，轿车的车速和性能有了较大提升，某轿车外形如图所示，它的质量是1880kg，四个轮子与水平地面的总接触面积是0.08m2（1）根据轿车外形分析，若轿车静止时对水平地面的压力为F1，行驶时对水平