2017年春季第二学期小学少先队工作计划

2017年春季第二学期小学少先队工作计划小学少先队工作的开展，要全心全意地为少先队员的健康成长服务，充分发挥少先队在服务素质教育中的作用。 制定工作计划能使工作更加顺利。 关于2017年春季第二学期的小学少先队的工作计划，介绍小编带来的内容2017年春季第二学期小学少先队的工作计划(1)一、指导思想本学期，学校少年先锋队指导“勤奋学习，快乐生活，全面发展”信息，以“以人为本，以德为先”，深刻理解党和国家对少年儿童的仁慈和迫切希望。 全面加强少年儿童思想道德建设，全面落实中小学少年小组活动课程，进一步加强少年小组组织建设，努力开拓我校少年小组工作新局面。二、工作目标1、继续深入开展“每周习惯”系列活动，让学生积极参与道德实践，指导自我教育、自我提升、心灵升华、情操陶治，成长为真正道德的人。2、强化安全教育，提高学生的安全意识和自我防卫能力，进行安全知识讲座，利用在国旗下讲话进行一系列安全教育，与学校合作进行安全避难训练。以礼仪特色教育工作为线索，指导少年儿童养成良好的行为习惯。 加强小学生仪容、文明礼仪、尊老爱幼儿教育，努力营造宽松、和谐、提高的教育氛围。4、开展全国青少年阅读教育系列活动，使学生掌握科学文化知识，不断提高思想道德水平，从小树立大志，为全面建设小康社会贡献力量。5、深化少先队活动，从活动中培养和提高学生素质。 组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素质。三、具体工作安排三月：行为守则和道德宣传教育月1、组织首次升国旗仪式。2 .召开说服小组会议。 组织一般性评价。3 .制定少先队的工作计划。4、开展第一届主题班会“新学期新计划”，对学生进行行为规范教育5 .召开期初工作会议。6、参加城镇美术、书法、手工、土工现场竞赛。7 .开展“雷锋树新风”少先队主题教育活动。8 .庆祝“三八”妇女节，开展“感谢”活动。9 .结合“植树节”开展校园绿色保护活动，开展“公民道德建设月”教育。10、组织参加安海镇小学生象棋类比赛。11、举行全国中小学生安全教育日(周)系列活动，参加慕容学区的“希望杯”小学生交通安全知识竞赛。12、参加慕容学区校园歌手的首战。四月：荣耀的传统世代相传1 .组织革命烈士陵园，开展革命传统教育活动2、清明节假期安全教育。3、参加镇级少先队主题观摩探讨活动。参加4，20xx年的安海町小学生乒乓球比赛5、参加镇上第五届师生灯谜比赛。五月：感恩爱劳1 .开展庆祝“五一劳动节”的活动，教育学生热爱劳动，尊重劳动者。2 .组织和开展校园科技文体艺术活动。3 .开展感谢、敬爱教育月份的活动，帮助残疾人献爱的活动。4、参加镇级少先队主题观摩探讨活动。弟子规开展学习读书系列的活动。6、5、12防灾减灾日，开展第四XX市学校交通和防止溺水的安全教育周系列活动。六月：放开理想展现风貌1 .开展“庆六一”系列主题活动。2、参加镇上的“十佳少先队指导员”大会。3、参加小学生的英语口语比赛。4、防止溺水的安全教育、期末安全教育、闭学式安全教育。5 .召开少先队工作总结会。7月：日平安夏季快乐地扩展1 .收集和整理少先队活动资料。2、学生安全教育2017年春季第二学期小学少先队的工作计划(2)一、指导思想：以党的“xx大”和党的“xx期三中全会精神”为指导，树立落实科学发展观，以“勤奋学习、幸福生活、全面发展”要求为指导，以体验教育为基本途径，以品牌活动为有效载体，围绕党的中心，围绕时代发展，围绕儿童生活，以建国、建设队伍xx周年为切入点，开展活动加强监督评价，结合评分，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展，努力开拓我校少先队工作新局面。二、工作思路：坚持“以孩子为本，实践育儿”的基本办法，围绕少年工委XX年的工作要点，继续深化“雏鸡行为”和“手把”等品牌活动，着重抓住学生良好行为习惯，加强培养教育的少先队阵地建设，推进少先队辅导员纲要(试行)的普及三、工作重点：1 .全面加强少先队自身建设XX年，要做好纲要的学习和执行工作。 我们要把学习纲要作为少先队的重要工作，制定实践性的学习计划和评价措施。 学校连队指导员应定期组织指导员培训学习，建立有效机制，保证各基层连队指导员使用纲要所学校。要重视发挥少先队室、鼓号队、红巾广告所、红巾广告板报及队报队刊等阵地的作用。 加强和规范连队少先队的文化建设。 中队阵地的5项建设(中队标识台、中队队报(板报)、中队队角、争章田、旗两个标语)。2 .深化“雏鸡争章”活动。少先队辅导员工作纲要(试行)联合组织“雏鸡争章”活动。 将雏鸡争章活动与学生综合素质评价相结合，以雏鸡争章为载体，将学校各种教育活动相结合，进行学生综合素质评价，使各教育活动有章可以自主创新。 各辅导员在工作中，要简化和规范雏鸡章节竞争活动的操作程序，同时把雏鸡章节竞争活动丢到现场，保持雏鸡章节竞争活动的健康发展。3“牵着手”幸福成长各个学校在和相应的学校手牵手成为友好学校的基础上，手牵手继续体验活动。 各握手学校之间要通过团队室的建设、鼓号队的组建和训练、升旗仪式的规范化、主题队会等少年队伍的工作来加强交流和互助，指导员之间要经常交流。 本学期，手牵手在少先队员之间指导“为小伙伴做好事，让小伙伴学习新知识(新技能)”活动。 通过学生间的活动，少先队员在城乡实践过程中接受培训，改变观念，更新思想。 通过活动，互相理解和体验对方的学习和生活，互相帮助，携手拓展孩子们的知识和生活视野，互相影响，培养艰苦朴素、勤俭节约、乐观提高、积极开朗、乐于助人的品格，加强社会实践能力。四、工作要求：1、制定围绕局少先队工作计划的学校少先队工作计划，安排围绕局少先队工作重点组织的学校少先队活动。2、少先队工作要形成长期机制，操作方便，时效，文件资料及时收集，管理规范。3、期末生产大队的指导员要以总结形式报告本校少先队的工作，必须强调学校少先队的工作特色。五、专题活动：二月：1 .制定少先队工作计划，切实把握新学期校园环境布局。2、培养新守则、新规范教育。3 .制定广播电台工作计划，广播节目准时播出。4、制定雏鸡争章计划，安排雏鸡争章活动。三月：1 .开展“绿色天使的行动”系列体验教育活动。2 .切实开展“学雷锋，做好事”活动。3 .开展绿化，美化校园活动。四、连队参观。四月清明节祭奠烈士陵园，进行革命传统教育。2、师德教育研