2017年两学一做学习计划安排

2017年两所学校一起制定了学习计划新学期，新的开始，学校呈现出生动的新面貌。 为搞好本学期数学教学工作，制定了教学工作计划，以下是小学数学个人工作计划的范文，欢迎读书。小学数学个人工作计划范文【1】这学期我将继续接手六年级的数学教育工作。 本学期，我将继续以“双向五环”的高效教学方式，带着思维和勇气实践，组建一批具有较高数学素养的学生，动态生成，构建一个充满活力的数学教室。 我正在计划接下来的事情首先在思想上我爱我们学校，支持学校领导的工作安排，热爱自己的工作。 重视个人道德修养，成为教师严格要求自己，关心学生的学习生活，成为学生的良师。 加强团结，发挥表现力作用，与同事友好合作，愉快合作，团结一心，团结一心，组成团结合作的大家庭。接下来在课堂上我知道上课才是教师的根本，是学生快乐学习的乐园。 我结合双向五环教育方法，计划从三个方面教授课程教育的数学，学习数学，使用数学。“说数学”是指数学的交流。 课堂上师生交流，学生与学生交流的合作交流，可以构建平等自由的对话平台，使学生处于积极、活跃、自由的状态，出现意想不到的体验与思维冲突的火花，使不同的学生得到不同的发展。“做数学”，数学来源于实践，也服务于实践。 在数学教学过程中，要给学生实践的机会，让学生用手在脑子里操作，在实践中体验数学。 通过实践活动，可以使学生获得更多的感性知识，同时也有助于提高学生的学习兴趣，激发学生的知识欲望。在“使用数学”数学教育中，我联系到了学生的生活实际，让学生在生活中感受到数学，不觉得数学是王冠上的明珠，也不觉得数学远离了实际的海市蜃楼是虚无的。 这样，可以加深对数学知识的理解，使学生切实体验生活中的数学，体验数学的价值。最后与班主任孔老师积极合作，从事学生安全、思想、生活等工作。一耕一收。 教育工作很有趣。 我要根据“勤奋、善思、实际工作”的规范，像往常一样，更严格，更好地做好教育工作。小学数学个人工作计划范文【2】一、指导思想：本学期数学教学组以课程改革为核心，以课题研究为载体，以全面发展学生、提高教师业务能力为目标，以减轻课堂教学效率、教学质量、学生课程负担为基础，提高教学探讨能力，坚持科研人员，切实有序地开展数学教学科研工作。 目前，根据学校教育教学研究工作的重点，本学期我组的数学教学研究工作安排如下二、工作目标：为老师们学习、交流、营造良好的研讨氛围，提供一个研讨平台。2、继承和发扬我组教师的良好教师修养、爱岗敬业精神、良好教风和教学研究热情。 整个团体发扬团队意识、合作意识和竞争意识，形成浓厚的教育研究风、互学风、创新风。3、在学习、实践、探讨中更新教师教学观念，探索总结新课程的实践经验，进一步提高本组教师的教学科研能力，组建适应新课程目标的数学教师队伍。4 .切实开展课题实验。 继续学校数学课题小组的课题实验。5 .规范数学教学常规，进一步提高教学质量。三、具体措施(一)切实有效落实教学改革精神，以教学改革为核心开展教学研究活动1 .认真学习课程标准，研究新课程标准、新教材。 全体教师进一步解读新课标，以新教学理念指导教学，积极实践和探索新课标下的教学规律。 立足于课堂教学实践，运用新教材，反复探索、研究、反思和实践，切实落实课堂教学改革精神。2 .细分课程改革的过程管理。 课程改革实验加强教材检讨、课程准备检讨，坚持听课制度，加强数学常规课程定量评价，收集、整理实验资料，及时总结教学改革经验，确保课程落实。(二)加强教育教学研究定量评价制度，以制度保证教学研究活动的有效开展1 .优化课堂教学，强化质量意识； 本学期继续以优化课堂教学，提高课堂教学质量为我组重点工作。 重视课堂教学过程管理，继续实施推门听课，跟踪部分教师听课，以教师互相听课等多种形式，深入促进和指导课堂教学规范和教师教学能力。2 .加强“反思为原动力”教学研究，鼓励教师深入思考自己的课堂教学，本学期40岁以下的教师每月写教学随笔，40岁以上的教师每学期写一篇。(三)开展多元化教育活动，以教育活动促进教师专业成长1、采用集中学习、教师自学、网络学习的方法，让教师及时理解最先进的教学改革信息，拓展教师知识视野，不断更新教学理念，丰富教师教学教学理论，提高教师理论水平和教学教学研究水平。2 .开展课堂教学展示活动，推进教学探讨。3、开展听课、评价探讨活动，教师本学期听课20多次，互相听课、评价，吸取优点，提高自己的教育科研能力。4 .加强青年教师的培养，为青年教师的发展创造环境，为青年教师提供学习、培训的机会和展示平台，通过比赛教育和“传、帮、带”的方式，在达到教育长远目的的同时，使青年教师尽快成长为我们小组的学科领导人。四、开展校本培训1、本学期在加强教学组专业化建设的基础上，数学组继续以让数学与生活牵手为主题，开展以课堂教学如何体现生化为辅题的切实有效的讨论和研究，将课题研究与教学活动相结合，将教学理念与教学实践相结合，将教学活动与创造课堂的实效相结合，使教学活动日常化、专题化的研究具有过程和成果截至5月，教研组根据各自的研究主题提出了两篇以上质量的论文。2、训研组长每月听说与训研组教师的随课有2节以上，有评价，立即与指导教师反馈。3 .切实开展教研月活动，深化课程改革。(一)以老教师示范化、中年教师典型化、青年教师骨干化为目标深化课程改革，提高教师业务研究和实践能力。(2)9、10月是训研月活动，训研月要求全员参加，实施活动，有效促进训研教育改革。 40岁以上的教师每人教研一堂课，40岁以下的教师除了自己负责的主要学科之外，综合学科的教研课也是一堂课，这学期每个教师上20堂以上的课。4 .组织丰富的学生活动，实行素质教育。小学数学个人工作计划范文【3】新的一学期开始了。 不断提高自己的精神追求，加强职业道德，掌握教育规则，拓展学科知识，加强专业技能，提高教育教学水平。 根据实际情况，我制定以下个人工作计划一、加强学习，提高认识读书学习注重个人素质的培养，不求名利，切实提高自己的理论水平和业务水平，为学生创造最好的教育。 为了用教育理论武装自己，尽快提高自己的教育教育，读书是很重要的方法，所以我这学期必须继续读有关教育的书： 师生沟通的艺术，教学策略，教育新理念，课堂管理的策略。 不仅仅是读关于教育的书，还读其他的书，武装自己的思想。二、以身作则，为人师表师德教师的职业是用人养人的职业。 教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时感染和影响着学生。 因此，教师说“要美德，慎行”，不能出现一些疏忽。 作为加强自我管理的教师，我必须经常注意自己。 我的服务对象是很多孩子，不能以自己的利益牺牲孩子们的利益。 这学期我严格遵守劳动纪律，不迟到，不早退，不擅自上课。 在工作中，总是注意自己的形象，清洁、朴素、高雅，率先遵守学校的各项规章制度，积极参加各项活动和公益劳动，为学生树立良好的学习榜样，同时在自己的实际行动中确立自己的威信和良好的教师形象。三、专心教育研究，提高素质教育教育离不开教育研究。 为了提高自己的教育水平，我积极向同伴学习，进入同班教师和优秀教师的课程，积极完成每周的教学研究，把握在班里开展的各种学习机会，向同班教师学习。 同伴互助的基础上提高自己的教学质量，尝试课堂创新，传统的教学方式教师教育、学生学习、学生学习热情不高，并不能充分培养学生的探索能力。 本学期，我将运用各种灵活的教学方法，激发学生的学习兴趣，在教学中认真分析教材，认真设计各门课程，反思各门课程，认真分析课程中出现的问题，进行反思记录。 充分发挥自己的特长吸引学生，使学生喜欢上自己的课程，在自己的课堂上发展，满足学生的成长和进入社会的实际需求，有充分的实践性教学环节。四、热爱学生，无私服务这学期我负责三年级的数学教育。 在工作中，要改变观念，纠正思想，尊重学生人格，建立平等和谐的师生关系。 在今后的教育和教育工作中，我根据对学生的爱护和严格要求，不偏袒好学生，更不歧视坏学生，有爱心，严厉，特别是对后生，不讽刺他们，更不体罚他们，发现学生的光辉，为他们创造展示自己的机会，让学生有信心工作需要“四心”，爱、耐心、自信、恒心，是对自己学生的爱和对