小学2018年暑期社会实践运动规划 .doc

小学2018年暑期社会实践运动规划 暑期即未光降，为增强学生的暑期教导，富厚学生的暑假生活，使他们坦荡眼界、陶冶情操、进步素质，度过一个愉快、文明、平安的假期，结合上级文件精神，依据我校实际，订定本运动。一、指导思想以我的暑期我做主 文明快闪助创城为主题，牢牢环抱革新开放40周年、党和国家成长史及争创全国文明城市等主题，进一步增强未成年人思想道德教导和爱国主义教导，培养学生爱党爱国爱家乡的朴素感情，加强历史使命感和社会责任感，为实现中华民族巨大中兴的梦想而尽力奋斗，过一个充足而故意义的暑假。二、运动原则平安第一，疏散与集中相结合。三、运动范围一至五年级全体学生四、运动内容(一)激发爱国热情今年是革新开放40周年，学校将继承环抱爱党爱国的主题，开展各类形式的学习以赞助学生进一步了解党和国家的成长史，了解革新开放四十年来的巨大成绩，培育和践行社会主义核心代价不雅，在唱响赤色主旋律的历程中，让其内涵影响和感召少年儿童。如组建英模足迹寻访小队，讲英模发展励志故事、演英模名著讲义剧目、编英模故事手抄报，写英模故事读后感等运动;还可以通过访一访爱国主义教导基地，看一看名人故居，走一走博物馆、纪念馆，找一找家乡的新变更、新成长、新成绩等实践体验运动，加强对家乡的认识、对革命历史的了解、对中国优秀传统文化的酷爱。同时学校还勉励学生环抱建军九十一周年，开展寻访老兵、老党员、先锋表率人物等运动，听他们讲述从军历史、部队故事、先进古迹，让学生在学习豪杰表率中感想感染到模范的力量。(二)书香浸润童心书是人类智慧的源泉，是人类提高的阶梯。书既是一位充溢智慧的先生，赓续地启迪我们;又像是一位真诚的朋友，面对面地与我们攀谈。书香永恒幸福常在是我校的办学理念。学校不停倡导同学们多念书，读好书，好念书。念书，已成为每一个孩子的优越习惯。今年暑假，学校勉励学生走进图书馆、社区图书室等场所，体验不一样的阅读之乐，结合本身的暑期实践社会运动，将本身在暑期运动中的所见所想所感写下来，记录在实践册中。希望书香文化相伴孩子们康健发展，让阅读生活随同着他们发展的每一个脚步。(三)文明城市我助力文明礼仪是人类提高的标志，它就像一面镜子，折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明水平。暑假里，学生通过积极参加三讲两实践运动，为创建全国文明城市助力(讲传统、讲诚信、讲守则和道德实践、立异实践)。积极开展我做一日小当家运动：与父母谈一次心，了解父母为本身发展支付的艰辛;关爱体贴父母，每天分担家庭的一些家务劳动，替父母倒一杯水、洗一次脚、做一次家务劳动，赞助父母的一件事，拥抱家长并说一句我爱你，协助扫除卫生等等，以感激父母的养育之恩;以文明交往为主题开展走访一个亲戚、为邻里做一件好事;自觉维护公开场合的情况卫生，爱护公共设施，遵守社会秩序，不攀折花木，不蹂躏草坪，不乱涂乱画，不乱扔果皮纸屑，不在公开场合喧哗打闹，对看到的不文明行为予以开导等，赓续强化个人优越习惯的养成，争做文明宿州人。(四)积极介入志愿办事暑假里，学校还提倡孩子们加入各类志愿者步队，勉励他们深入镇(街道)、村子(社区)开展司法律例、食品平安、禁毒禁赌、文明礼仪鼓吹等相关公益办事运动，遍及司法律例、科学知识，积极流传文明理念。勉励学生以家庭、沐日小队等为单位，就近到福利院、敬老院等地慰问孤儿、孤寡白叟等贫困弱势群体，开展送温暖、献爱心运动;并力所能及地介入垃圾分类等实践运动，深入社区、家庭开展节水、掩护河道和垃圾分类的鼓吹，晋升环保意识。环抱情况污染、水资源掩护、垃圾处置惩罚等社会热点问题，开展多种形式的查询访问实践运动，培养他们的社会办事意识和公民意识。(五)坚持阳光健身生命在于活动，幸福源于康健。学校勉励广大学生到阳光下，到广场上，到大自然中熬炼身心，养成每天熬炼一小时的生活习惯。积极开展小型多样、富厚多彩的体育健身运动，建立阳光、活力、愉快、向上的芳华形象。积极勉励和引导家长与孩子配合介入体育熬炼，在运动中促进亲情、陶冶性情、强身健体、培养意志五、运动要求以上五项运动内容，学生依据本身意向自选三项，并依据实际运动环境填写小学生暑假社会实践运动记录表;全部完成后自行设计一份图文并茂的暑假实践运动展示册。(具体要求见后)1、注重立异，力争特色。各校要结合本校的特色，充分整合辖区内各种教导资源，普遍动员全体学生介入到运动中来，加大资源交融力度，注重立异，精心设计运动载体，积极开展融思想性、知识性、娱乐性于一体的实践运动。运动力争内容富厚、形式多样，做到集中与疏散、动与静相结合，可以组建实践小队，由少年儿童自由组合、自选队长、自定内容、自主开展运动，使学生在实践体验中获取知识、陶冶情操、增长才气。2、做好积累，增强鼓吹。运动历程中要注意材料的积累，如运动时的照片、运动历程的记录、运动后队员的日记、查询访问申报、实践作品、运动中使用过的翰墨、图片材料等。还要应用各级网站、报刊等新闻媒体、阵地实时报道暑假社会实践运动的开展环境、先进范例和实际成效，积极主动向各校区微博负责人报送翰墨及图片信息，各校区微博治理员可自拟主题，分类宣布，力争实践运动取得实效，扩张运动的影响面。六、成果展示请按时完成纸质的小学生暑假社会实践运动记录表及暑假实践运动展示册(两者分手报送)。此中，展示册要求自行设计,以图文结合的形式涌现，必须有封面(注明主题、班级、姓名);内页A4纸大小，装订成册，内容涵盖作品展示、各项运动翰墨阐明及杰出瞬间、运动心得等板块(相似于绘本创作模式)。一至三年级倡导学生与家长协作，四至六年级勉励学生本身创作，手写、打印、彩印均可;开学后以班级为单位，由班主任负责初评，统一报送至各校区大队部(