人教版九年级语文上册-第3课《乡愁》同步练习（含答案）

三乡愁01存储运用用拼音写汉字。(1)他很喜欢收集有关十二生肖的邮政pio (票)。这样下去，真的是自己挖了墓。 现在还来得及！(3)民族的爱情就像纽带，把海xi (峡)两岸人民的心紧紧地联系在一起。2 .下列标点符号未正确使用的项目是(a )a .“谁说草心，报三春之晖”馀光的乡愁和乡愁四韵，是海外游子的爱情和美丽的恋歌。B. 红海行动表示我们的态度：人不犯我，我不犯罪，但侵犯国家利益、人民安危，我们绝不会退缩。c .什么样的力量使中国的国际影响力在短短40年内发生了如此大的变化？d .中国春节正值世界旅游消费旺季，“一带”成为沿线国家和地区的人气选择，“外卡内用”也成为春节消费的新时尚。(解析： a .引用的句子作为句子整体的一部分，将引号中句末的逗号放在引号之外。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析3 .下文节奏划分错误的项是(d )a .暴风雨/土地b .乡愁/一张/狭窄的船票c .我也应该/用嘶哑的喉咙/唱歌d我/在外面/妈妈/在里面4 .填空。(1) 乡愁的作者是馀光，他是我国当代着名诗人和诗评家。二、这首诗表达了诗人强烈的思乡爱国心，表达了华夏儿女渴望祖国统一的强烈愿望。5 .以下乡愁观赏不正确的项目是(b )这首诗表达了诗人因为有家而难以回去、因为有国难而不得不回去、天涯游子想统一海峡两岸的愿望。b .这首诗思念亲人是假的，思念祖国是真的。 诗人把对祖国的思念依赖于对亲人的思念，把抽象的东西具体化，诗歌的境界也出现了。c .这首诗在音节上盘旋，唱三叹，重复短语，进一步辅助量词的转换，具有古典诗歌的韵律。d这首诗分为相对独立的四个场景，“乡愁”贯穿其间，从前三个镜头到第四个镜头都是一次性的升华。6 .馀光以对联的形式给予过报纸的词条，请根据对联提出下一个对联。(1)上联：海峡擅自下联：陆岛有情(2)上联：一湾浅滩海峡下联：两岸深深的乡心7 .仔细看下面的漫画，简单说明画面内容。 (40个字符以内)【例】和回到祖国怀里的香港、澳门、祖国的母亲一起向台湾挥手说“回来吧，你不够”。02课内精读阅读全文回答问题。8 .全诗有四小节，每小节各写什么？童年母子分离青年期夫妇分离中年期母子生死的差异现在游子与大陆隔离开来。9 .这首诗是按什么顺序写的？从哪里可以看到？时间序列。 从表示“小时候”“长大后”“后”“现在”4个时间的词语中可以看出。10 .根据诗歌的内容，描绘诗人表达乡愁的形象时，借用哪个形容词，说明其具有什么样的作用。形容词：小、窄、低、浅作用：以淡描绘将乡愁浓缩为面积小、程度轻的对象，突出乡愁的强度，同时增加音律美。诗人写的乡愁为什么只是个人思念故乡的感情？没有。 诗中，乡愁在人生的每一个阶段都得到了应对，诗人乡愁的情绪越来越浓厚，最终从个人家庭的思念和家乡的思念上升到了具有普遍意义的国家的思念。03扩大读书乡愁锡姆蓉故乡的歌是清远的笛子总是在月亮的某个夜晚响。故乡的身影是朦胧的忧郁，雾中的手好像离不开。分手后乡愁是一棵没有年轮的树，永远不会去。12 .诗人选择了什么具体形象？ 这些形象分别表现了乡愁的特征吗？【例】笛声伴有乡愁之时。雾中的手乡愁茫然。古树乡愁的永恒。13 .因为“故乡的姿态是模糊的茫然”，作者把“故乡的姿态”说成“模糊的茫然”，把具体的东西比喻成抽象的概念是否恰当来说明你的理解。适合。 这句话用比喻性的修辞手法，把“故乡的脸”比作“朦胧的茫然”，这里的故乡的脸不仅指着故乡的脸，也指着自己对故乡的思念。 “暧昧”一词，表明作者离开家乡太远，对家乡印象模糊的“茫然”说出了作者想家而无法回去的无力。诗人为什么把分手后的乡愁比喻成“没有年轮的树”？ 表达了作者的什么样的思想感情？“树”代表家，诗人将分手后的乡愁比作“无年轮的树”，诗人对家的思念是永恒的，家是诗人一生的陪伴，显示出她心中唯一的忧虑。 诗人的心表现出永远不会随着时间变淡的深深的思乡之情。 (语言只要有道理就行)当代诗歌意象【典型例题】乡愁为了表现乡愁诗人利用了什么样的形象？ 有什么表现效果？意象：邮票、船牌、坟墓、海峡表现效果：意象生动，具体化抽象的感情，多方面给予联想和想象的空间，表现了作者想与亲人团聚，希望祖国统一的强烈愿望。【技法的着眼点】意象是意义和意象相融合的复合体，是凝结了作者的主观心情和客观意象的具体表现。 形象的种类根据分类的标准而不同。 从创作方法的角度来看，形象可分为三类：1 .隐喻形象。 比喻是诗歌最基本的表现方式之一，比喻的主要任务是把诗歌作品形象化。 比喻有明喻、隐喻的不同。 像云一样柔软/像风一样轻/比月光明亮/比夜晚安静/人体在宇宙中(艾青小夜曲 )，诗人将舞蹈家的“人体”比喻为“云”“风”等。 譬如，这是沟的绝望的死水/清风一点也不浮现(闻一多死水 )，诗人将黑暗的旧中国比喻为“沟的死水”。2 .象征意象。 象征是利用事物的外在特征，寓居作家的深刻思想，表现出具有特殊意义的道理的艺术手法。 例如，太阳是光的象征，鸽子是和平的象征，狼是残忍的象征，羊是温柔的象征，孔