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文档简介

关联、词语知识练习1表示并列关系的常用“一边一边”,“不是而是”,“既又”等关联词语;2表示递进关系的常用“不但(不只、不光)而且”,“不仅还”等关联词语;3表示选择关系的常用“不是就是”,“要么要么”,“或者或者”等关联词语;4表示转折关系的常用“虽然但是(可是、却)”等关联词语;5表示假使关系的常用“如果就”,“即使也”等关联词语;6表示条件关系的常用“只有才”,“只要就”,“无论都(也)”,“不管都(总)”等关联词语;7表示因果关系的常用“因为所以”,“既然就”,“因此”等关联词语;8表示取舍关系的常用“宁可也不”,“与其不如”等关联词语。1我们要组织到公园参加游园晚会,你( )不去,他( )不去。2天安门广场西侧的人民大会堂( )高大,( )庄严。3我问小刚:“你( )参加美术小组,( )参加航模小组?”4小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说:“( )美术组,( )航模组。”5( )他不一定能来,我们( )要通知他。6这里的花( )很多,( )没有奇花异草。7鲁迅先生( )爱惜自己的时间,( )爱惜别人的时间。8我们( )可以看见铁丝网和胸墙,( )可以看见火力点,( )连敌人讲话都听得见。9( )天气很冷,爷爷( )要坚持早锻炼。10( )我们现在不好好学习,将来( )不能担当起建设祖国的重任。11很多同学在实践中体会到,( )多读多写,作文( )会有进步。12( )困难有多大,我们( )能克服。13( )他热情地为同学们服务,( )受到同学们的好评。14( )你答应找小兰一起去看画展,( )应该准时去找他。15刘胡兰( )牺牲自己的生命,( )说出党的机密。16放学后,我们( )在街上乱跑,( )回家读一读课外书。17我( )知道这件事情,( )并不了解事情的全过程。18( )你去,( )他去,总得有一个人去。19他( )牺牲自己,( )暴露党的组织。20同学们( )走着,( )谈论着。21( )是什么人,谁向我们指出( )行。22小李在学习上( )有这么好的成绩,是( )他平时刻苦学习的结果。23( )风浪再大,我( )要把你送过河去。24王老师( )关心我们的学习,( )关心我们的身体。25( )多读多练,( )会提高作文水平。26我们的教室( )宽敞( )明亮。27现在我们的生活水平( )有了提高,( )还要注意节约。28( )没有老师的耐心教育和帮助,我( )不会有这么大的进步。29( )芦花村的孩子们几乎都会凫水,( )能像雨来游得这么好的却没有几个。30( )人人都献出一点爱,世界( )会变成美好的人间。31( )走到天涯海角,我( )不会忘记自己的祖国。32凡卡( )在城里受罪,( )回到乡下爷爷那里去。33邱少云( )牺牲自己,( )暴露潜伏部队。34( )工作再忙,他每天晚上( )挤出时间学习英语 。35每天上学,( )王洁来找我,( )我去找他,我俩总是结伴去学校。36他把他的大提包扔在一边,怀里( )紧紧地抱着一个纸箱子。37( )我做了充分准备,这次试验( )没有成功。38( )困难再大,我们( )要按时完成任务。39( )明天下雨,我们( )下个星期再去游乐园吧。40( )石块有多重,小草( )要从下面钻出来。41我( )说了,( )不怕发表。42王平和我同桌三年,( )我很了解他。43我们一定要把京张铁路修好,否则( )那些外国人会讥笑我们,( )会是中国工程师失去信心。44他干的活计( )速度快,( )质量好。45( )这种草,( )是坚韧的草。46这艘轮船( )载客多,( )速度非常快。47江涛( )刻苦学习,( )学习成绩一直保持优秀。48( )在社会主义新中国,少年儿童( )能过上幸福的生活49一场大雪过后,孩子们在雪地上( )堆雪人,( )打雪仗。50他们是那么平凡,那么朴实,那么纯真,( )那么谦虚。51( )他真正下了苦功,( )成绩有了很大的提高。52他( )学习和品德都很好,( )身体也很好。53( )我的身体不好,( )我要参加体育锻炼。54( )刻苦地钻研,( )能掌握科学技术。55弟弟( )年纪小,( )很懂事。56( )风吹雨打,我们( )要坚持到校学习。57李老师( )身体不好,( )一直坚持给我们上课。加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。1.小华的字写得很快。 小华的字写得很好。 2 革命的道路上有千难万险。 千难万险不能阻挡我们前进的步伐。 3.我们多赶几里路。 我们要去看一看精彩的武术表演。 4.你没有告诉我我知道了。 5我们发动群众。 我们很好地完成上级交给我们的任务。 句型练习按要求改写句子1、改成被字句A.例子:小月把花瓶摔碎了。改正:花瓶被小月摔碎了。B.例子:(1)森林爷爷战胜了妖魔。 _(2)女娲把天补好了。 _(3)我把小狮子爱尔莎送回了大自然。_(4)更羸不用箭射下了受伤的大雁。 _2、改成感叹句A.例子:阮恒很勇敢。改成:阮恒真勇敢呀!B.练习:(1)燕子是春天的使者。_(2)珍珠泉很美_(3)瑞士人很爱惜动物。_(4)白求恩大夫很有国际主义精神。_3、把两句合并成一句A.例子:我羡慕他。他聪明。改成:我羡慕他聪明。B.练习:(1)妈妈打毛衣。妈妈看电视。_ (2)张扬学习成绩很好。张扬一点也不骄傲。_(3) 这碗鱼汤没有加作料。我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。_(4)他经常看课外书。他的阅读写作水平提高较快。_ 4、扩句A.例子:秋风吹来。改成:凉凉的秋风缓缓地吹来。 B.练习:(1)李岳阳走上讲台。_(2)暑假快到了。_(3)橡树在路边。_(4)时间溜走了。_ 5、缩句A.例子:火红的高梁无私地塑造了我刚强蓬勃的生命。改成:高粱塑造了我的生命。B.练习:(1)戴着鲜艳的红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。_(2)气象台紧急发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。_(3)五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。_(4)弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦书林_修改病句1.去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。_2.我们搞四化建设,需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。_3.下半夜,突然雷声隆隆,接着电光闪闪。_4.稻米是浙江、江苏两省的重要产区。_5.一会儿,我们就清洁了好几处不干净的地方。_6.目前,正值北京黄金季节,各国游客纷至沓来。_7.王老师对我们可好了,说话总是甜言蜜语的。_8.燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫,是人类的好朋友。_9.3月份,北京各影院准备上映70多部古今中外的新影片。_10.我们老师口才好,讲起道理夸夸其谈。_11.党中央大力重视并支持科学事业的发展。_12.每个同学都应该成为德育、智育、体育的劳动者。_13.今天是我的小表弟五岁诞辰。_14.他这种违反错误的做法,受到了大家的批评。_15.兰兰助人为乐的精神值得大家感动_16.同学们都炯炯有神地听老师讲课_17.英模团的同志给我们全体同学报了一次告_18.两个学校的兴趣小组昨天开始活动了_19.直到19世纪的下半叶,才被人发现珊瑚是生活在海里的食肉动物_20.展览会开幕的第一天,就有工人、农民、战士、学生和妇女等许多人来参加。_21.八国联军侵略我国的时候,烧毁并洗劫了北京西郊的圆明园。_22.王平和李华建立了深刻的友谊_23.劳动时,老师和大同学干重活,女同学干轻活_24.回忆自己的成长,每一步都离不开“园丁”的培育_25.经过努力,小东做题马虎的现象比以前进步了_26.学习各项法律是目前的一个重要问题之一_1、 爷爷经常每天去跑步。_2、 双休日,去西山玩。_3、 夜深了,老师仍然在灯下_4、 大家排着队争先恐后地进入电影院。_5、 我的作文水平不断进步。_6、 我一定要发挥优点。_7、 他很顽固,病了还坚持去上学。_8、 青蜓是益虫,我们要保户它。_9、 放学了,同学们立刻马上出去排队。_10、操场上,传来悦耳的同学们的欢笑声。_11、屋子里又湿又干。_12、 老师讲的内容我基本全明白了。_13、不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。_14、已经把连长交给我的任务顺利实行了。_15、经过教育,“*功”的受害者擦亮了眼睛,增高了认识。_16、在劳动中,我们的双手弄脏了泥土。_17、上课时,小华的眼睛不转眼地注视着老师。_18、听到这个消息,我小声地议论起来。_19、虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由。_20、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。_21、今晚天空月圆如镜,繁星满天,多美的夜景啊!_22、广场上挤满了许许多多数不清的人群。_23、经过治疗,小明的病已经恢复了健康。_24、改革开放以来,在中国发生了很大的变化。_25、听了老师的一番话,很受教育。_1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。_2我国人口是世界上最多的国家。_3我们要不断改进学习方法,增加学习效率。_4言行不一致的人,是一种极坏的作风。_5近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。_6经过普法教育,群众普遍的觉悟提高了。_7黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。_8我们在学习上应当有不怕困苦的精神。_改正下面句子中用得不恰当的词语。1我们庆祝李明评上了“三好学生”。_2我把养花当作生活中的一种情趣。_3抗日战争时代,我国出现了不少抗日小英雄。_改正下列句子中词语搭配不当的地方。他那和善的眼睛里射出慈爱的光亮。_我们漫步在郊外的航道上。_3我在区运动会上,为学校争得了名誉。_4两山之间流动着弯曲的小路。_5漫山遍野响起了激动人心的口令。_下面的句子不完整,请加以补正。我们必须讲卫生的习惯。_2老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。_3战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们。_4清明节前的晚上。_改正下面句子中词序排列不当的地方。语文对我特别感兴趣。_我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。_校门两旁的迎风招展红旗。_我们讨论了并且听了老红军的报告。_阳光照在透过玻璃的桌子上。_6这个深深有趣的想法印在我心里。_老师表扬了好人好事李小明助人为乐。_改正下列句子中词义重复的地方。山村里,满山遍野到处都是果树。_2我有一条很红的鲜红的红领巾。_3中秋节的晚上,我望着天空中的月亮,天空中的星星。_4春天,路两旁栽上了绿油油的绿树。_改正下列句子中不妥当的地方。中国少年报和儿童时代这两种报纸我都爱看。_2灿烂的阳光淡淡地照耀着大地。_3花园里开满了各色各样的黄菊花。_4大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障了。_5他的家乡是北京人。_综合练习。1、骄傲自满是学习上的阻碍。_2、这些是唐朝出土的文物。_3、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。_4、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。_5、听了这段报告,使我们懂得了许多道理。_6、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。_7、坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。_8、这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。_9、我们要增强克服困难的信心和方法。_10、报晓的公鸡是起床的信号。_11、我们要认真纠正自己的缺点和错误。_12、多读好书,可以丰富和提高我们的知识。_13、小学生语文学习和中国少年报是我最喜欢读的报纸。_14、少先队员要热爱祖国和公共财物。_15早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。_16因为老舍爱养花,而且养了许多花。_17小兴安岭的夏天是个美丽的地方。_18妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。_15少先队员要发挥革命传统。_反问句改陈述句练习海边上不是还泛着白色的浪花吗?_说出的话难道可以不算数?_不劳动,连棵花也弄不活,这难道不是真理吗?_ 当农民,难道就不需要文化知识了吗?_ 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?_ 都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?_ 我们怎能忘记老师的谆谆教导?_ 冬天来了,春天还会远吗?_ 我们遇到困难,怎么能退缩呢?_ 不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?_ 字典不正是我无声的朋友和老师吗?_ 1、 这幅画是我们班蔡颖画的。 _ 2、不好好学习,自然不能取得好成绩。 _3、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。_4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。 _5、功课没做完,不能去看电影。 _6、犯了错误就不敢向老师、同学承认,这不是一个少先队员应有的态度。 _7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。 _ 8、没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。 _ 9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。 _ 10、我们不能被困难吓倒。 _一、陈述句改反问句。1、冬天来了,春天不会远了。_2.人与山的关系日益密切,使我们感到亲切与舒服。_3.海边上泛着白色的浪花。_4.我们遇到困难,不能退缩。_5.说出的话不能不算数。_6.不好好学习,就不能取得好成绩。_7.那奔驰的列车是我们祖国奋勇前进的象征。_8. 都是你自己找的,我帮不了你的忙。_9、那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。_10、我们不能忘记老师的谆谆教导。_11、打仗不是为了多杀人。_12、毒刑拷打不算什么,死亡也无法叫我开口。_13、实现四个现代化,是全国人民的伟大历史任务。 _二、反问句改陈述句。1、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? _2、马跑得越快,离楚国不就越远了吗? _3、把羊圈修好,不就不会再丢羊了吗? _4、它一听到弦响,心里怎么能不害怕呢? _5、对浪费能源的现象,我们怎么能容忍呢? _6、我怎么能忘记老师的关爱呢? _7、春天一到,冰不就化开了吗? _8、你怎么能这样做? _9、别人能办到的事,难道我们就不能办到吗? _10、生活富裕了,难道我们就能铺张浪费了吗? _11、我们怎么能忘记妈妈的爱呢?_12、彼得读着这份账单,怎么能不羞愧呢? _13、小姑娘美好的心灵,不正像晶莹剔透的钻石吗? _14、这难道不是天下奇观吗? _15、天上的星星能数得清吗? _16、这么远,箭哪能射得到呢? _17、天空塌下一大块,怎么不可怕呢? _18、楚国在南边,你怎么能往北走呀? _19、翠鸟背上的羽毛不正像浅绿色的外衣吗? _20、雷锋精神怎么会过时呢?_21、淮南柑桔一种到淮北,就又小又苦,还不是因为水土不同吗? _22、大家都能办到的事,难道我就不能办到吗?_23、 那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗? _24、如果没有人们的辛勤劳动,这里还不是荆棘丛生的荒坡吗? _25、不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识? _26、这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?_27、难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?_28、看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?_29、从不同的角度看杨桃,不就看到不同的形状了吗? _30、字典不正是我无声的朋友和老师吗? _31、狼的本性会突然改变吗?不会,绝对不会!_三、陈述句改反问句1、字典是我们的良师益友。_2、那条街热

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