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文档简介
王寨小学工作总结这学期的作业快结束了。在教育局和镇教委中心学校的正确领导下,我校全体师生全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育和法制教育,认真完成上级下达的各项任务和工作目标,扎实工作,锐意进取。学校在各方面的工作都取得了一定的成绩,但仍存在许多不足。这一时期的工作如下:第一,引导全体学生提高道德素质首先,它渗透到整个教育和管理过程的每一个环节。以培养学生良好的行为习惯为重点,通过各种形式的教育,每周一次将守则 规范提升为一道亮丽的风景。这是每个班级展示自己风格和特色的机会,也是爱国主义教育的具体体现。教育教师要把育人放在首位。尊重、平等和民主深深印在教师的脑海里。各学科的老师以身作则,关心后进生,微笑着走进教室。工作教育给学生带来了鼓励和自信,对用爱教育人起到了一系列的赞美作用。师生关系发生了深刻的变化。二、加强建设,提高教师专业水平。1.在这一学年,我们学校认真加强了学校的师资队伍建设,全面提升了教师形象。在学校工作会议上,教师多次接受师德教育,并对师德状况进行了评估。组织教师参与师德建设,培养教师的敬业精神、爱心和团结精神。2.加强教师的专业培训。教学负责人陆根据我校实际情况,制定了教师专业培训和教学科研计划,多次组织教师观看课程改革光盘,学习新课程标准,开展多种教学科研活动,鼓励教师积极撰写论文。三、约翰逊纪律严明,做好本职工作。1.上半年,我们学校学生的纪律组织得很差,经常有违反纪律的行为,比如打架和抽烟。根据这种情况,我们学校对每个班级实行量化管理。每天都有值班人员检查每个班的纪律和其他情况。每班每周定量排队一次,并发出“浮动红旗”。同时,严重违反纪律的学生在学校的小黑板上受到公开批评。这一举措极大地增强了学生的自律意识和班级荣誉感,学校氛围明显改善。2.教学是学校的中心工作。为了做好教学工作,提高教学质量,我校采取了以下措施:(1)组织教师学习新的教学方法,改变旧的教育观念,提高学生的学习兴趣。(2)积极做好后进生的转化工作,以“不放弃每一个学生”为原则,利用课余时间帮助有学习困难的学生。我校鲁主任、马志平、王等。利用两天的周末为有学习困难的学生辅导和补课,从而提高他们的学习兴趣和学习效果。(3)教师相互交流,相互学习。老师们经常在课间讨论教学中的问题。我还上网帮助教师查找教材,从而提高教师的教学水平和专业能力。(4)制定切实可行的教师奖惩办法,激发教师工作的积极性和主动性。四、加强学校安全管理,创造良好教学环境。1.全体师生牢固树立了“安全第一,预防为主”的理念。学校和教师、教师和学生分别签署了责任表,重新划分学校建筑的安全,不留下任何安全死角。他们总是强调安全,一切和任何地方。2、通过观看安全教育光盘、办板报、写作、挂安全教育挂图、举办主题讲座等形式对学生进行安全教育,增强学生的安全意识。3、根据eac的职责分工5、重视健康教育,加强传染病预防和宣传工作,积极配合防疫站做好麻疹、流行性腮腺炎、乙肝疫苗接种工作,向学生宣传禽流感预防知识。同时,学校附近的小摊点应与村委会联合管理,禁止学生购买零食,消除安全隐患。五、加强师生法制教育,推进依法治校工作进程。1.学校组织教师认真学习教育法规,如教育法和教师法学生伤害事故处理办法。通过研究,教师对教育原则、政策和理念有了深入的了解,强化了教师的法律观念。2.重点要加强对学生的法制教育,坚持集中教育与法制教育相结合,校内教育与校外辅导相结合,法制教育与道德教育相结合,通过班会、国旗演讲、板报、标语等形式向学生宣传法制知识。通过一系列活动,学生的法律观念得到了强化。3、严格收费管理,加强校务公开,坚决杜绝乱收费现象。六、认真做好体育工作,搞好校园环境。1.我们学校的校园面积小,办学水平低。开学时,学校里的杂树被修理了,学校的一些地板和窗户也被修理了,从而改善了教学环境。2.校园里新建了一个30多个班级的垃圾池,绿化了校园。3.在校园里写标语、挂法律标语牌和安全挂图为育人创造了良好的环境。总之,在过去的一年里,学校各方面的工作都取得了一定的成绩,但仍存在许多不足,如学校整体教学质量水平不高,办学条件差等。在新的一年里,我们要总结经验,发现不足,克服困难,提高教学质量,全面提高师生素质,努力把我校建设成为一所标准化学校。七.存在的问题及努力方向3.计算机教师缺乏,学生平均面积小,学校分配落后,产品陈旧;学校严重缺乏英语、日语、韩语和计算机信息教育的教师。在今后的教学工作中,学校将坚决贯彻党和国家的教育方针。学校将以邓小平同志的“三个面向”教育思想为指导,以“一切为了学生、一切为了学生、一切为了办学”为宗旨,以培养一流人才为目标,组建一支名师队伍,创建特色学校,努力培育文明、健康、知识、创新的校风。始终高举素质教育的旗帜,全体教师将在上级的正确领导下团结协作,扎实工作,开拓创新,努力把王寨小学建设成为高质量、有特色的精品小学!八、下学期工作改进的重点:1、加强班主任日常工作管理,
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