安徽舒城中学高三数学上学期期中考试 文 无答案_第1页
安徽舒城中学高三数学上学期期中考试 文 无答案_第2页
免费预览已结束,剩余5页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

舒城中学校2011-2012年度第一学期中期考试高三数学试卷(总得分: 150分钟时间: 120分钟)一、选题:(本大题共10小题,每小题5分,共50分。 每个小题目给出的四个选项中,只有一个符合主题的要求)1 .假设集合中元素的数量为(A)4 (B)3 (C)2 (D)12 .已知为虚数单位,且在为纯虚数的情况下,实数等于()(a)-1(b)1(c)(d )3 .设定的话,就是这样(a )充分的不必要条件(b )充分或不必要(c )充足条件(d )不充分必要条件4 .函数的示意图是:5 .如果与已知向量垂直,则实数值为(A) (B) (C) (D )6 .如果知道两个单位向量的角度是,以下结论不正确的是(a )向方向投影为(b )(C)(D )7 .如果通过将函数的图像向左移位一个单位来获得函数的图像,则下一个函数的结论是错误的(a )函数的最小正周期是(b )函数为奇函数(c )函数在区间上相对于直线对称减法函数(d )的图像8 .在等差数列中,级数的前13项之和相等(A)8 (B)13 (C)16 (D)269 .如果某厂商的年利润(单位:万元)和年产量(单位:万件)的函数关系式为,那么该厂商获得最大利润的年产量为(A)13万件(B) 11万件(C) 9万件(D) 7万件10 .已知函数是以上定义的偶函数,是以上定义的奇函数,并且其值为(A)-1 (B)1 (C)0 (D )不能计算二、填空问题:(本大题共5小题,每小题5分,满分25分)11 .等比数列的前因和为,公比为212 .知道的三点,1-3 .已知函数,如果是,则下一可能值的范围是14 .若已知的数列满足=2,则连积15 .给出以下命题:函数既没有最大值也没有最小值函数的图像关于直线x=1对称如果矢量和矢量是同一直线,则4点为同一直线函数满足时,函数或奇函数或偶函数若r中定义的函数满足任意条件,且常数成立,则函数递增到r。其中正确的命题是(写出所有真命题的编号)三、解答问题:(本大题共6小题,共75分。 答案应写文字说明、证明过程或演算程序)16.(本小题为12分满分)众所周知等差数列的最初等比数列,令人满意(1)求数列的通项(2)设定数列的最初的n项和的最小值,求出此时的n的值。17.(本小题满分12分)所设定的三个内角,各自的边为(1)求角的大小(2)喂,试验的最小值18.(本小题为12分满分)在此,如果满足,则已知图像关于直线对称.(I )求出的值关于(ii )的方程式在区间中有实数解的情况下,求出实数的取值范围19.(本小题为13分满分)如图所示,公园一边有2个等边角,现在成为草坪,但图中DE把草坪分为面积相等的2个部分,d在AB上,e在AC上。(I )求出用x表示y的函数关系式,明确记载函数的定义域(ii )如果de是灌水管,为了节约成本最短,de的位置应该在哪里,如果de是参观课程,请证明de的位置应该在哪里。乙组联赛a.ac.cd.de20.(本小题为13分满分)已知函数的图像超过点(1,-4),函数的图像是y轴对称的.(1)求出m、n值及函数的极值(2)求出区间中函数的最大值。21.(本小题为13分满分)已知数列的各项都是正数,与其前项,并满足在此为正常数且(1)求数列的通项式(2)数列的前项和(3)判断是否存在正整数,如果不存在,总是成立吗? 如果有相应的最小值则不存在,请说明理由舒城中学校2011-2012年度第一学期中期考试高三数学试卷1 .选择题(这个大题一共10小题,每小题5分,一共50分。 每小题给出的四个选项中,只有一个符合要求。 请将符合要求的项目编号括在括号中)。题名12345678910答案2 .填空栏(这个大题一共5小题,每小题5分,一共25分,请把正确的答案填空)。11 . 12 . 13 .14 . 15 .3 .解答问题(本大题共6小题,共75分。 回答本问题时,请务必详细写下文字说明、证明过程、运算步骤等)。16.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论