数学北师大版八年级下册认识分式.ppt_第1页
数学北师大版八年级下册认识分式.ppt_第2页
数学北师大版八年级下册认识分式.ppt_第3页
数学北师大版八年级下册认识分式.ppt_第4页
数学北师大版八年级下册认识分式.ppt_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

欢迎各位同仁指导,宣汉县樊哙中学桂桃,面对日益严重的土地沙化问题,某县决定在一定期限内固沙造林2400hm2,实际每月固沙造林的面积比原计划多30hm2,结果提前完成原计划的任务如果设原计划每月固沙造林xhm2,那么(1)原计划完成造林任务需要多少个月?(2)实际完成造林任务用了多少个月?,根据情景列式,(2)2010年上海世博会吸引了成千上万的参观者,某一时段内的统计结果显示,前a天日均参观人数35万人,后b天日均参观人数45万人,这(a+b)天日均参观人数为多少万人?(3)文林书店库存一批图书,其中一种图书的原价是每册a元,现每册降价2元销售,当这种图书的库存全部售出时,其销售额为b元降价销售开始时,文林书店这种图书的库存量是多少?,认识分式,宣汉县樊哙中学桂桃,判断下列式子是分式?理由,(1):,(2):,判断下列式子是分式?理由,(3):,判断下列式子是分式?理由,(4):,判断下列式子是分式?理由,(5):,判断下列式子是分式?理由,(6):,判断下列式子是分式?理由,(7):,判断下列式子是分式?理由,(8):,判断下列式子是分式?理由,(9):,判断下列式子是分式?理由,(10):,判断下列式子是分式?理由,1、满足分数的形式;2、分母中要有字母;3、分数线有除号和括号的作用,如:,关于分式的几点注意,可表示为(x-1)(x-3);,1.分式的分母有什么条件限制?,?,思考:,因为零不能作为除数,所以分数的分母不能是零。,在分式中分式的分母表示除数,由于除数不能为0,所以分式的分母不能为0,分式中的分母如果是零,则分式没有意义。,当x取什么值时,分式无意义?,要使分式无意义,必须且只须分母等于零.,(1)当x1=0,即=1.,当x取什么值时,下列分式有意义?,要使分式有意义,必须且只须分母不等于零.,(1),(2),(1)当x10,即x1.,解:,由分子x+2=0,得x=-2。,而当x=-2时,分母2x50,(2),所以当x=-2时,分式的值是零。,解:,由分子|x|2=0,得x=2。,当x=2时,分母2x+4=4+40。,当x=-2时,分母2x+4=-4+4=0。,所以当x=2时,分式的值是零。,当x取什么值时,下列分式的值为零?,(1),注意:,分母等于零,分母不等于零,分子等于零且分母不等于零,三个条件,分式有意义的条件,分式无意义的条件,分式的值为零的条件,三个条件,当x取什么值时,下列分式有意义?,(1),(2),谈一谈这一节课你的收获和体会。,归纳小结,分子分母都是整式分母中必含有字母,分

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论