九年级历史期末复习计划

在峡谷上培育才子伊宁市第二十二中学九年级学生历史期末复习计划(2015-2016学年第一学期)学校：伊宁市第22中学名字：吕慧娟匡薇日期： 2015年12月10日九年级历史卷的期末复习计划期末考试临近，期末复习，根据让学生掌握基础知识，提高解答能力，取得好成绩的原则，现在制定以下期末复习计划一、指导思想围绕我校教育工作计划，结合初三具体现实，以发展学生综合素质，全面提高学生能力为目标，开展初三历史复习。二、现状分析学生现状：大多数学生重视度低，平时自主复习意愿薄弱，部分学生适应不当。 学生的语言表达能力差，特别是在分析说明这样的环节中，学生的语言组织混乱，解答不完整，导致失分。 而且，学生自己能控制的时间少，历史复习效果差。 三、复习的目的1 .把握和记住历史的基础知识，正确地再认识和再现重要的历史事实。2 .通过历史现象，初步理解一些历史的基本概念和观点。3 .运用初步学到的历史知识分析知识点与知识点的相互关系。复习要点1 .加强基础知识的加强和理解2、重点实验、图书插图等的内涵与外延3 .提高学生的能力，使知识系统化四.利用科学方法5 .分析解决问题的能力。五、复习难点综合运用知识解决问题的能力、提高计算能力、真正的知识理解和灵活性使用六、具体复习方法：教师认真研究教材和大纲，充分分析利用网络资源的学生学情，研究学科特点，增强学生学习历史的兴趣，提高复习效率的科学对学生严格进行复习方法的指导，所有复习资料存储的科学都有效地对学生进行考试方法的指导， 灵活、正确地使用教材和各种资料，使全体学生充分认识到复习历史的重要性，积极乐观地投身于复习欢迎考试，复习要求精深，减少重知识，降低能力要求，深入开拓，不增加学生的学习负担，不影响其他学科的正常开展，短时间、有效临近考试，如何提高复习效率和质量？ 我认为要制定周密的复习计划，制定可行的复习计划能有条不紊地进行复习，就是完成复习内容，提高历史质量的保证。 为此，我制定了以下复习计划第一，复习教科书，巩固基础。 往年的考题告诉我们学好教科书的重要性：复习时要深入挖掘教材，复习时要细致、广泛，不要留下知识死角。 所以，我计划在三节课上给学生复习教科书，复习完毕后，立即安排一些练习题，让学生独立完成，巩固基础。 因为在能力型问题上也要依靠基础知识。 教学生如何记住知识。 例如，用历史表整理知识、系统法，把历史知识作为点、线、面作为网络整体，用图标、比较等方法复习基础知识。 现在通行的是专题教材，要复习更多的使用分类，对同类知识进行必要的概括、总结和理化。第三，综合训练、讲课、练习、评价相结合，提高能力。 具体的方法是利用现有的资料和练习本进行具体的练习，练习本有往年的考试问题，给学生一些指导。 及时指出，由于时间的关系，在和学生一起完成、制作问题的过程中，学生在知识、问题的解题、书面语言等方面存在盲点和误解。 必须检查候补，纠正错误。第四，回顾练习。 对练习中的问题扫除盲点，加强知识点。最后，要从心理上调整自己和学生的心情。 复习时，要教学生正确对待压力和挫折，正确看待成绩，增强自信，发挥学习的最佳表现。 同时复习时要从复习功课、练习(试题)、修改试卷、总结总结等方面对学生进行学法指导，使学生在学习各个阶段合理利用时间，学习方法，提高工作成功率。总之，在复习过程中，只有师生配合，坚定的态度，用科学的方法复习，才能全面提高历史学科的能力。七、具体安排一、12月7日-12月13日教授新： 9年级下卷第5、6课(2小时)月考试(12.10-11日)作业：练习本第7课预习问题二、12月14日-12月20日月份考试答案的说明(1小时)教授新：九年级下卷第七、八课(两课)作业：练习本练习题三、12月21日-12月27日教授新： 9年级下卷第9、10、11课(3课)作业：练习本练习题四、12月28日-1月3日九年级上册题目复习1 :世界古代史(1小时)9年级上册主题复习2 :世界近代史(1):1 .欧美主要国家社会的变化2 .第一次产业革命(1帧)作业：练习册中单元学科能力测评卷 (1-4 ) (包含1月1日3日休假期间的作业)五、1月4日-1月8日九年级上册的主题复习2 :世界近代史(2):1 .殖民地扩张和殖民地人民的斗争2 .国际劳动者运动和马克思主义的诞生3 .资产阶级统治的强化和扩大(1帧)九年级上册主题复习