四年级上册数学课件6.6商是两位数的除法人教新课标19.pptx

第六单元除数是两位数的除法,6.6商是两位数的笔算除法,大家都知道，保护环境，人人有责。这不，我们学校决定要成立许多的环保小组，那我们学校有612名学生报名参加，每18个人组成一个小组。现在请同学们算一算，可以分成多少组？怎样列式计算呢？,答案：61218。,复习引入,探索交流，解决问题,全班交流61218的计算方法,【解析】把18估成20来试商，商3。先看被除数的前两位，61个十除以18够除了，在十位上商3，3乘18等于54个十，61个十减54个十等于7个十，把个位上的2抄下来，72除以18在个位商4，4乘18等于72，72减72等于0。,仔细观察，你能发现今天学习的除法和前面学习的除法有什么不同吗?对，这就是我们这节课的学习内容商是两位数的笔算除法。,1.研究商是两位数的计算过程,探索交流，解决问题,2.研究商的个位上是0的除法。,刚才，我们已经解决了商是两位数的除法，现在请同学们试着用我们学到的知识独立计算94031。,【解析】被除数的前两位够除了，也就是94个十除以31，得3个十，所以商就写在十位上；除到了十位，商就写在十位上。十位上余下的数是1，与个位上的数合起来是10,10除以31不够，所以商0。,探索交流，解决问题,除数是两位数的除法与除数是一位数的除法有什么相同点，有什么不同点？,3.研究除数是一位数和除数是两位数的异同。,相同：从高位除起，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；每次余下的数必须比除数小。,不同：除数是一位数的除法，先除被除数的前一位，除数是两位数的除法，先除被除数的前两位。,探索交流，解决问题,那么怎样判断三位数除以两位数商是一位还是两位呢？,【方法小结】看被除数的前两位与除数的大小，如果被除数的前两位大于或等于除数，商就是两位，如果小商就是一位。,4.比较商是一位数和商是两位数的异同。,巩固应用，深化提高,某小学四年级学生参加体育选修课（1分钟）跳绳情况统计表如下，请完成表格。,48,52,51,50,回顾整理,说一说，这节课你有哪些收获？,商是两位数的除法61218=34（组）94031=3010,全课总结,同学们，这节课你们学到了什么，你用了哪些方法？你有什么收获？谈谈你的体会。除数是两位数的除法（商是两位数）1626162186121894031,知识梳理,1.计算除数是两位数的除法每一步需要注意的事项。,（1）先用除数去除被除数的前两位，如果前两位比除数小，再去除前三位（2）除到被除数的哪一位商就写在那一位的上面（3）每求出一位商，余下的数必须比除数小。,知识梳理,2.三位数除以两位数时，比较被除数的前两位与除数的大小，如果被除数的前两位大于或等于除数，商就是两位，如果小商就是一位。,例题解析,例1:4676，商是两位数，可以填（），如果商是一位数，可以填,【解析】由于算式4676中除数是两位数，就看被除数的前两位，前两位大于或等于除数，商是两位数，即466，可填1、2、3、4；商是一位数，前两位小于除数，即466，里可以填5、6、7、8、9。,（）,1，2，3，4,5，6，7，8，9,例题解析,按要求在()里填上一位适当的数字。商是一位数:()2538()7627()9682()0464商是两位数：()2538()7627()9682()0464,3,1,7,6,4,3,8,7,例题解析,例2:十月是学校环保月，共收集了930节废电池，平均每天收集废电池多少节？,【解析】要求平均每天收集废电池多少节，只要用一共收集的废电池除以一共搜集的天数。题目中隐含着一共搜集的天数，十月份一共是31天，所以列式：93031。先用93去除以31，在十位商3，十位余数是0，被除数的个位也是0，商是0，在个位写0。,例题解析,【小练习】1.54018=54017=75025=,30,3113,30,526除以41，商是（）位数。当除数大于（）时，商是一位数。,2位,52,习题巩固,基础练习1.填空题。（1）小明在计算14030时，发现被除数的前两位比30小，要看被除数的（），商是（）写在（）位上（2）在有余数的除法中，除数是27，余数最大是（）。,前三位,4,个,26,习题巩固,2.选择题。（1）下面算式中，商是两位数的是（）。A.92074B.85486C.28547(2)0527的商是一位数。里最大填（）。A.2B.1C.9（3）在试商过程中，发现余数比除数大了，说明（）。A.商大了B.商小了C.商正好,A,A,B,习题巩固,3.学校组织636名中年级学生参观某部队解放军叔叔的常规训练，每辆汽车可以坐48名同学，一共需要多少辆汽车？,答案：4.63648=13（辆）12（人），答一共需要1