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文档简介
2010年广州市高考数学考前查漏补缺题 (理 科)说明: 本训练题由广州市中学数学教学研究会高三中心组组织编写,共28题,分为A,B两组,其中B组题较难 本训练题仅供本市高三学生考前查漏补缺用,希望在5月31日之前完成3本训练题与市高三质量抽测、一模、二模等数学试题在内容上相互配套,互为补充四套试题覆盖了高中数学的主要知识和方法因此,希望同学们在5月31日至6月6日之间,安排一段时间,对这四套试题进行一次全面的回顾总结,同时,将高中数学课本中的基本知识(如概念、定理、公式等)再复习一遍希望同学们保持良好的心态,在高考中稳定发挥,考取理想的成绩!B 组25、设正项数列对一切正整数均有,如果,(1)求,的值;(2)求数列的通项公式;(3)设数列前项之积为,试比较与的大小,并证明你的结论26、已知函数,设在点N*)处的切线在轴上的截距为,数列满足:N*)(1)求数列的通项公式;(2)在数列中,仅当时,取最小值,求的取值范围;(3)令函数,数列满足:,N*),求证:对于一切的正整数,都满足:27、已知定义在上的函数满足:,且对于任意实数,总有成立(1)求的值,并证明函数为偶函数;(2)若数列满足,求证:数列为等比数列;(3)若对于任意非零实数,总有设有理数满足,判断和 的大小关系,并证明你的结论28、已知 f(x)= a x 2 + bx + c(a 0 且 b0)(1)若 | f(0)| = | f(1)| = | f(1)| = 1,试求 f(x)的解析式和 f(x)的最小值;(2)已知f(x)的对称轴方程是x = 1,当 f(x)的图象在 x 轴上截得的弦长不小于 2 时,试求 a、b、c 满足的条件;(3)若| f(0)|1,| f(1)|1,| f(1)|1,证明:当 x 1,1 时,有 | f(x)|B组25、解:(1)依题意:,则,而,又,所以,同样可求得(2)猜测,),下用数学归纳法证明(略)(3) 证明: ,则,则 ,则,则为上的减函数,故时, 而, ,即26、解:(1) ,则,得,即,数列是首项为2、公差为1的等差数列,即 (2),函数在点N*)处的切线方程为:,令,得,仅当时取得最小值,只需,解得,故的取值范围为 (3),故,又,故,则,即 = 又,故27、(1)令,又, 令,即对任意的实数总成立, 为偶函数 (2)令,得 ,令,得, 是以为首项,以为公比的等比数列(3)结论:证明:设,时,即令(),故,总有成立对于,总有成立对于,若,则有成立,所以可设,其中是非负整数,都是正整数,则,令,则,即函数为偶函数,28、解:(1)f(1)f(1)=a + b + c)(ab + c)= 2b 0 , f(1) f(1),或 ,解得 a 0 ,c 0,y = f(x)是开口向上的抛物线 依题意得a、b、c 满足的条件为(3)证明:, f(x)= f(1)+ f(1)2 f(0) x 2 + f(1)f(1) x + f(0)= (x 2 + x)f(1)+(x 2x)f(1)+(1x 2)f(0)| f(x)|=|(x 2 + x)f(1)+(x 2x)f(1)+(1x 2)f(0)|(x 2 + x)f(1)|+|(x 2x)f(1)|+|(1x 2)f(0)|(x 2 + x)|+|(x 2x)|+|1x 2 |当1x1且时,(x 2 + x)与 (x 2x)异号,|(x 2 + x)|+|(x 2x)|=|
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