北师大版七年级下册 5.1轴对称现象.1-轴对称现象.ppt_第1页
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文档简介

轴对称现象闫献芳,学习目标:,(2)成轴对称关系及其对称轴概念。,(3)轴对称图形与成轴对称关系之间的区别。,(4)能识别生活中的轴对称图形,并能找出一个轴对称图形的对称轴。,(1)轴对称图形及对称轴概念。,轴对称现象,“对称是一种思想,通过它,人们毕生追求,并创造次序、美丽和完善”数学家:赫尔曼外尔,黑格尔说:“审美带有令人解放的性质”。一切事物倘能与美相接便立即会焕发出动人的光彩,这正是美的神奇力量之所在。在现实生活中,常常可以看到对称美。“对称”既是数学概念,又是美学的一个重要概念。,(1)它们都是对称的。,(2)它们沿着某条直线折叠后,直线两旁的部分能完全重合。,这些图形有什么共同特征?,瑞典,约旦,要仔细观察哦!,要仔细观察哦!,1.准备一张纸;,2.对折纸;,3.用笔尖在纸上扎出如图所示的图案(或者发挥你的想象扎出其它你认为美丽的图案);,4.把纸打开铺平,观察所得的图案,位于折痕两侧的部分有什么关系?,做一做,如果_沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够_,这个图形叫做_.这条直线就是它的_,对称轴,一个平面图形,互相重合,轴对称图形,对称轴,对称轴,轴对称图形,轴对称图形,定义,轴对称图形,对称轴,n,正多边形的边数与对称轴条数的关系,探究美,取一张纸,先对折,然后打开放在桌上,在纸的一侧上滴一滴墨水,将纸迅速合上、压平,再将纸打开,观察所得到的图案。位于折痕两侧的墨迹图案彼此之间有什么关系?,互相重合对称,观察下图中的每组图案,你发现了什么?,探究美,将两个图形沿中间直线折叠完全重合。,对于两个图形,如果沿一条直线对折后,它们能完全重合,那么称这两个图形成轴对称.,这条直线就是对称轴,轴对称:,A,A,B,C,B,C,下面给出的每幅图形中的两个图案是轴对称吗?如果是,试着找出它们的对称轴。,找一找,轴对称图形和轴对称的关系:联系:区别:,都是沿一条直线折叠后能够互相重合。,轴对称图形是一个图形。轴对称是两个图形之间的关系。,轴对称图形,轴对称,想一想:0-9十个数字中,哪些是轴对称图形?如是轴对称图形请把它的对称轴指出来。0123456789,A,M,Z,D,Q,Y,X,H,英语中的数学:下面的字母哪些是轴对称图形?如是轴对称图形请把它的对称轴指出来。,汉字艺术:猜一猜,这各是什么字的一半?,好,大家来玩一玩推理游

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