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,牛顿第二定律,回顾,FKma,k为比例系数,正比于,文字表述:物体加速度的大小跟作用力成正比,跟物体的质量成反比。,一、牛顿第二定律,1.内容:物体的加速度的大小跟它受到的作用力成正比,跟它的质量成反比,加速度方向跟作用力的方向相同2.表达式:F=kma,式中F为物体所受的合力,k是比例系数3.比例系数k的含义:关系式F=kma中的比例系数k的数值由F、m、a三量的单位共同决定,三个量都取国际单位,即三量分别取N、kg、m/s2作单位时,系数k=1。,二.力的单位,1.国际单位制中,力的单位是牛顿,简称牛,符号N。2.使质量为1kg的物体产生1m/s2的加速度的力,称为1N,即1N=1kgm/s2。3.比例系数k的含义:关系式F=kma中的比例系数k的数值由F、m、a三量的单位共同决定,三个量都取国际单位,即三量分别取N、kg、m/s2作单位时,系数k=1,三.牛顿第二定律的几个性1.因果性:合外力F是“因”,加速度是a“果”。2.矢量性:合外力的方向决定了加速度的方向,合外力方向改变,加速度方向改变,加速度方向与合外力方向一致.3.瞬时性:加速度与合外力是瞬时对应关系,它们同时产生、同时消失、同时变化。,针对训练关于速度、加速度和合外力之间的关系,下述说法正确的是()A做匀变速直线运动的物体,它所受合外力是恒定不变的B做匀变速直线运动的物体,它的速度、加速度、合外力三者总是在同一方向上C物体受到的合外力增大时,物体的运动速度一定加快D物体所受合外力为零时,一定处于静止状态,A,【针对训练】下列对牛顿第二定律的表达式Fma及其变形公式的理解,正确的是:()A、由Fma可知,物体所受的合外力与物体的质量成正比,与物体的加速度成正比;B、由mFa可知,物体的质量与其所受的合外力成正比,与其运动的加速度成反比;C由aFm可知,物体的加速度与其所受的合外力成正比,与其质量成反比;D、由mFa可知,物体的质量可以通过测量它的加速度和它所受到的合外力而求得。,CD,直接求F1和的F2合力,然后用牛顿第二定律求加速度。由平行四边形定则可知,F1、F2、F合构成了一个等边三角形,故F合=10Na=F合/m=(10/2)m/s2=5m/s2加速度的方向和合力方向相同。,例题1.光滑水平面上有一个物体,质量是2,受到互成120o角的两个水平方向的力F1和F2的作用。两个力的大小都是10N,这个物体的加速度是多少?,例题2.一个物体质量为m,放在一个倾角为的斜面上,物体从斜面顶端由静止开始加速下滑(1)若斜面光滑,求物体加速度(2)若斜面粗糙,已知动摩擦因数为,求物体加速度,(1)若斜面光滑,对物体受力分析如图:根据牛顿第二定律:mgsin=ma得:a=gsin(2)若斜面粗糙,物体受力如图:根据牛顿第二定律:mgsin-f=maN=mgcos又f=N联立得:a=gsin-gcos答:(1)若斜面光滑,物体加速度为gsin;(2)若斜面粗糙,已知动摩擦因数为,物体加速度为gsin-gcos,四.总结:,1.内容:物体的加速度跟所受的合外力成正比,跟物体的质量成反比加速度的方向跟合外力内容的方向相同2表达式:F合maaFm是加速度的决定式力是产生加速度的原因mFa中m与F、a无关3.对牛顿第二定律的理解:因果性矢量性瞬时性4应用牛顿第二定律解题的一般步骤,五.布置作业:
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