八年级道德与法治下册 第二单元 理解权利义务 第四课 公民义务 第2框 依法履行义务导学案（无答案） 新人教版（通用）

依法履行义务【学习目标】1 .不仅要通过教育让学生理解权利与义务的关系，理解权利与义务的统一，正确处理权利与义务关系的法定义务得到履行，而且要知道其具体要求。2、了解权利与义务的关系，提高辩证思维能力，增强履行义务的能力，意识到对他人、社会和国家的责任。3 .增强社会责任感，增强义务意识，勇于承担自己的责任。学习要点：法定义务必须履行。学习难点：权利义务统一。一、自主学习1 .权利义务统一(一)公民的权利和义务。 权利的实现需要履行义务，义务的履行促进权利的实现。 充分实现公民权利，可以激发公民的主人公意识，发挥其积极性和主导性，意识到对国家和社会的责任。 相反，公民自行履行义务，促进国家发展和社会进步，为其实现提供和创造了更好的条件。(2)公民是合法权利，也是法定义务。 我国宪法规定，任何公民在享受宪法和法律规定的同时，必须履行宪法和法律规定。(3)根据我国宪法的规定，是公民的基本权利，也是公民的基本义务。(4)任何公民都不能只享受权利而不承担义务，也不能只承担义务而不享受权利。 我们要加强，依法行使权利，也要加强，自行履行法定义务。2 .法定义务必须履行(一)法定义务由我国宪法和法律规定，具有。 自觉履行法定义务，是公民义务。3 .违反义务必须承担责任(一)在社会生活中，公民是实施了法律禁止的行为，还是没有实施法律要求的行为，都是违反行为。 违反法定义务，应当依法承担相应的。(二)公民违反民事法律的，违反依法应当承担的行政法律的，违反依法应当承担的刑事法律，构成犯罪的，应当依法承担。二、合作学习1 .想想权力和义务是什么关系2 .我们应如何履行法定义务？三、复习得很扎实1 .权利和义务是相辅相成的。 以下做法符合这一观点()音乐耳机广场舞公共场所不吸烟张某横穿马路交通秩序混乱上课时随意妨碍同学正常听课A. B. C. D.在下面的例子中，认为其中人物的做法是正确的()a .张某在机场禁飞区放风筝，多个航班骤降或返回b .杜某用手机拍下非法占用紧急通道的车辆照片，上传到交通警察网络平台c .王某在网上传播禽流感不实的消息，造成了不良的社会影响d .周某养了一只大宠物狗，外出时吓唬陌生人3 .以下是公民的基本权利，也是公民的基本义务。 a .九年义务教育b .供养父母c .监督行政机关d .低保4 .“广场舞会和你一起跳舞，但是不会跳舞的鸡犬却很不安定。 和这句话的意思相符的是()权利是为了自己，义务是为了他人公民必须在法律允许的范围内行使权利作为公民，必须加强法律意识公民的权利和义务相互依存，不可分割a.b.c.d.5 .陈某是私营企业的上司，多年来拒绝为年老多病的父母提供生活医疗费，陈某先生()a .受到道德谴责，无需承担法律责任b .承担法律责任，但不受道德谴责c .这是陈某的家务，道德和法律都不需要干涉d .受道德谴责，还应承担法律责任6 .“河水很急，沿着河沟走的人很多，但是遵守法律走。 这句谚语对我们是有启示的()自觉履行法律义务，是不辞去公民义务的责任必须做法律要求的事情不断执行法律禁止的事情公民可以自行履行法定义务A. B. C. D.小明是七年级学生，“受教育是我的权利，想去学校所以不想去学校，不想去学校所以不能去。” 正确评价那个说法的是()单方面强调自己享有的权利，忽视自己应履行的法定义务接受教育是我们的权利，切断权利义务的统一性违反了我国有关义务教育法的规定a.b.c.d.四、能力提高阅读资料回答问题。为了材料美化环境，重庆市政府拆除了公园的围墙，给游客种了很多花草。 但是，很多游客无视“珍惜花草，人人都有责任”的招牌，随意挑选。 有一天，市民戴某又打算摘很多花带回家，被管理者发现，被罚款。材料两夜，很多