八年级道德与法治下册 第二单元 理解权利义务 第四课 公民义务 第一框 公民基本义务导学案（答案不全） 新人教版（通用）

公民的基本义务学习目标：1.强化义务意识，创造意识到义务的好公民。2 .明确公民的基本义务，提高履行义务的能力。3 .了解宪法规定的公民的基本义务。学习要点：宪法规定的公民基本义务。学习难点：明确公民的基本义务，增强义务意识。课堂学习：1 .引进：完成教科书第45页的“运用你的经验”提问题引进新课程。2 .请学生们自主学习(58分钟)阅读教科书(46页至50页)的内容，解决以下问题。1 .我国宪法和法律是全国各族人民的集中表现，维护宪法和法律尊严是公民对_的责任。 遵守宪法就是忠实于_，遵守宪法，保障宪法的实施。2 .每个公民都应该把自己的命运与_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _紧密联系起来，维护国家领土上的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _关系。3 .我国兵役法规定，我国实施与下列各项结合的兵役制度：4 .税收是国家_的主要来源，而_是公民的基本义务。 偷税、偷税、诈骗、偷税的行为都是_情节严重构成犯罪者依法追究。5 .我国宪法规定了公民应履行的其他义务。 如： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _义务、双方都有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _未成年儿童的义务、成年儿童_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3 .活动体验活动1 :中学生小文每周五下午积极参加学校组织的大扫除活动，珍惜班上的桌子和椅子，从学校回来等公共汽车，坐公共汽车给老人让座，有礼貌地和外国人交往。(1)上述资料是否体现了小文遵守宪法和法律的表现？ 此外，遵守宪法和法律的表达方式是什么？(2)你认为如何遵守宪法和法律？活动2 :为了提高全社会的国家安全意识，每年4月15日为全国人民国家安全教育日。 同时，国家规定加强国家安全新闻宣传和舆论引导。 以多种形式开展国家安全宣传教育活动，将国家安全教育纳入国民教育体系，提高国民国家安全意识。对此，也有人认为“履行维护国家安全、荣誉、利益的义务是大人的事情，与中学生无关”。这种说法是正确的吗？为什么中学生应该怎么做呢活动3 :读课本48页与研究共享，讨论问题并回答从王凯的故事中，你了解到市民依法服兵役的重要意义吗？活动4 :税收是国家对有纳税义务的组织和个人征收的货币和实物，它是国家为了实现其功能，根据政治权力，按照法律规定，通过税收工具强制无偿参与国民收入和社会产品的分配和再分配，获得财政收入的形式。让我们谈谈依法纳税。活动5 :小强是德才兼备的好孩子。 在学校，勤奋学习，学习成绩优异。 在家听了顺从，昨晚做完作业后帮助父母做家务。 以学到的知识为基础，讲述材料中的小强履行了什么义务。 除此之外，公民应该履行哪些义务？4 .总结1请同学们交流这门课的成果2请学生们检查知识点的显示情况3教师出示思维地图5 .综合测试(510分钟)1 .宪法规定的我国公民的基本义务是()维护国际统一和全国各族团结维护国家安全、荣誉和利益；遵守宪法的法律对国家机关及其职员的监督A B C D2 .宪法规定了我国公民的光荣义务()依法纳税遵守宪法和法律参加依法服兵役民兵组织A B C D小明入伍前是个想勤奋学习的学生，恢复工作后就职于发电厂。 由于工作努力，多次被评为劳动模范。 他每月把2000元寄给乡下年