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文档简介

普莲小学蔡军,小学六年级数学复习总结会,三轮复习法,复习就是教学生一种学习方法。一种收集、整理、规纳、提升的学习方法。,平时教学是栽活一棵树，那么复习课就是育好一片林。,一、夯实基础狠抓落实,1.教师把知识点细化，做到心中有数。,（一）复习课上夯实基础,6个知识点：分数的意义,分数单位，分数的基本性质，两个分数的大小比较，百分数的意义，百分数、分数、小数的互化。,2、活用金钥匙，先让孩子读金钥匙上的相关内容。,1、教师把知识点细化，做到心中有数。,（一）复习课上夯实基础,2.活用金钥匙，先让孩子读金钥匙上的相关内容。,3.整理分析孩子看书的情况，弄清本节课的难点和疑点。根据孩子情况确定上课的内容。,1.教师把知识点细化，做到心中有数。,（一）复习课上夯实基础,一、用98%55%120%45这几个数填空。1.小明看一本故事书，已经看了全书的（），还剩下全书的（）。2.一支铅笔的价钱是（）元。3.火车的速度是小汽车的（）。4.我国到目前为止神舟系列飞船已发射了六次，没有一次失败，说明我国飞船的发射成功率是（）。,二、填空，并说明填空的依据。,（）8=0.5=()%=16()。,课前让学生看书整理，再根据学生看书的情况来以学定教是个好方法。这个方法可以避免老师的不停讲解，不断提问，大量练习。复习课不是旧知识的简单再现和机械重复，而是把旧知识转化，有新鲜感，做到缺有所补、学有所得。课前学生的整理，其实就是帮老师弄清这节课的难点和疑点所在，让老师有的放失的进行教学。,（二）练习课上狠抓落实,1、练习题的落实,1.的意义是（）它的分数单位是（），它有（）个（）。再添上（）个这样的分数单位就是最小的质数.,2.分数，当A=（）时，它是分母是15的最大真分数；当A=（）时，它是分母是15的最小的最简假分数。,3.35=（）30=（）%=9:（）=（）（填小数）,基础题型,4.5千克比4千克多（）%，4千克比5千克少（）%。,稍难题型,5.一捆电线长30米，第一次剪去，第二次剪去米，还剩（）米。,6.按糖和水的比为1:19配制一种糖水，这种糖水的含糖率是（）%；现有糖50克，可配制这种糖水（）克。,加难题型,（二）练习课上狠抓落实,1.练习题的落实,2.在面批面改中，在作业的纠错中抓落实,二、活用作业知识引线,（一）独立完成的作业,（二）合作完成的作业,1.读、
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