高二化学选修5课后习题-参考答案(全)-新版

高2化学知识点收集综述因教授化学选择5课练习部分答案练习参考答案第一单元，练习参考答案一个1 A，D2 D3 (1)烯烃(2)炔(3)苯酚(4)醛(5)酯(6)卤化烃第二个1.4共享单密钥双密钥3密钥2.3.b 4.c (CH3) 45.CH3CH=CH2三个1.B 2 .(1)3，3，4-三甲基己烷(2)3-乙基-1-戊烯(3)1，3，5-三甲基苯3.41.再结晶(1)杂质在该溶剂中不溶解或溶解度大，(2)易于去除该溶剂中精制有机物的溶解性，受温度影响较大，蒸馏30 左右2.C10H8NO2 348 C20H16N2O43.霍奇2 ch 2 o部分复习问题参考答案4.(1)2，3，4，5-四甲基己烷(2)2-甲基-1-丁烯(3) 1，4-二乙苯或对二乙苯(4) 2，2，5，5-四甲基庚烷5.(1)20 30 1 (2)5 6%1有机化合物命名法有机化合物的名称是常用名称、常用命名方法和系统命名方法中最常用、最重要的系统命名方法。(1)俗名是根据有机化合物的来源、存在和性质得到的。例如，甲烷也称为坑气，沼气。甲醇也称为酒精。(2)普通的命名方法是，以千干甲、乙、丙、丁、丁、德、丁表示碳原子数在10以内的简单有机化合物，碳原子数在10以上的用汉字的数字表示。(。例如11、12、13.异构体分为“正”、“差”、“鸟”。例如：线性烷烃或其线性烷烃的衍生物显示为“正”，如“正己烷”、“正戊烷”等。碳氢化合物的碳链末端显示为“异己烷”、“异丁基烯”等“异”，带有甲基支链。含有5，6个碳原子的烷烃或其衍生物中的4个碳氢化合物(连接4个碳氢碱的碳原子)，用“新”一词(例如“新己烷”、“新戊烷”等)来表示。这种惯例命名法只适用于结构简单的有机化合物，结构复杂的有机化合物需要系统的命名法。在介绍系统命名法之前，请先熟悉基本命名法。(3)一种基本化合物会失去一价原子或原子团，其馀部分则称为“基础”。(。如果烷烃失去了一个氢原子，就会变成烷基，一般的烷基化反应如下：还有一些常见的碳氢化合物键。(4)系统命名法随着有机化合物数量的增加，有必要制定公认的命名法。1892年在日内瓦召开了国际化学会会议，制定了日内瓦命名法。由国际纯应用化学联盟(IUPAC)修改了几次，于1979年发表了有机化学命名法。中国化学会1960年根据我们的文字特性制定了有机化学物质的系统命名原则，1980年根据IUPAC命名法发表了追加、修订、有机化学命名原则。本章第三节介绍根据我国有机化学命名原则的命名法和阿尔肯，阿尔金的命名法。命名其他官能团化合物的基本方法可以分为以下四个步骤：选择含有官能团的最长碳链的主链。从作用器附近的一端对主链碳原子进行编号，得出主链或取代基的阶数。号码必须遵循“最低系列原则”。也就是说，在不同方向对碳链进行编号时，会得到不同的编号系列，比较每个系列的排名，首先遇到最低和最低的系列。例如：1，3，5-三氯己烷2，3，5-己三醇(不是2，4，6-三氯己烷) (不是2，4，5-己烷)确定支路或替代基本列表顺序。如果主链中有多个不同的分支或替代条件，则必须首先根据“顺序规则”将分支或替代条件的优先级列在“更好”组之后。“顺序规则”的重点是：A.与主链碳原子相连的每个分支，取代循环中第一个原子的原子序数大小(同位素取决于相对原子质量的大小)进行比较，原子序数大是“更好”的群体。例如：IBrClFONCDHB.第一个原子相同时，会比较连接到第一个原子的原子的原子编号，直到比较完为止。例如：-CH2Br-CH3这两组中的第一个原子(都是c原子)相同，连接到c原子的原子分别是Br，H，H(根据原子序数从大到小)和H，H，H，H进行比较。因为BrH-CH2Br-CH3。同样，下一个烷基顺序更好。写化合物的全名。例如：4-甲基-2-羟戊酸3-甲基-5-氯庚烷教科书中只要求学生掌握简单碳氢化合物和简单官能团化合物的命名方法，分支链，替代基础在命名化合物时不要求按照“简单前，复杂后”的顺序进行“顺序规则”的内容。这里说明了顺序规则列为“从简单到溢出”的顺序。如果教学中出现问题，可以按照“最低系列原则”和“顺序规则”处理。2有机化合物的异构化现象有机化合物有很丰富的同分体形成现象，概括如下。有机化合物的分子结构由三个层次组成：结构、构成和结构。时空是指有机物分子中每个原子或原子团之间的结合顺序或排列顺序。构成是指有机物分子内的个别原子或原子团在空间中排列的方式；结构是指在有机分子中围绕单个键旋转而产生的原子或原子团在空间中的不同排列的图像。(1)结构异构体是指分子相同，而分子中的原子或原子团以不同的顺序组合而产生的异构现象。结构异构体主要是碳链异构、位置异构和官能团异构。碳链骨架不同，因此出现了碳链异构现象。例如：环己烷和甲基环戊烷由于对碳链或碳环的取代或作用器的位置不同，所以位置的异构现象。例如：CH3CH2CH2CH2OH和CH3CH2CHCH3OH1-丁烷醇2-丁烷醇O-溴甲苯m-溴甲苯或2-溴甲苯或3-溴甲苯或4-溴甲苯官能团异构体具有相同的分子构成，官能团不同，因此产生的异构体现象如下。分子相同的烯烃和环烷烃之间也出现异构现象。CH3CH=CH2(丙烯)和环丙烷此外，还存在可以相互交换的特殊作用期异构体，即不同的异构体现象。例如，乙酸乙酯具有酮和乙醇两种异构体的平衡体系。酮乙醇(2)构成异构体组成异构体是指分子内原子或原子团在空间上排列方式不同的异构现象，异构体与异构体的相互作用在第2章和第4章交变资料中分别介绍。练习题参照答案1.D 2 .C 3.D45.没有。因为净-2-丁烯和反向-2-丁烯的碳链排列相同，添加氢后生成正丁烷。1.4，2。b3己烷不会使溴的四氯化碳溶液褪色，也不会使高锰酸钾酸性溶液褪色。1己烯可以使溴的四氯化碳溶液褪色，也可以使高锰酸钾酸性溶液褪色。O-二甲苯不能使溴的四氯化碳溶液褪色，但可以使高锰酸钾酸性溶液褪色。因此，已烷、1已烯、o-二甲苯被确认为溴四氯化碳溶液和高锰酸钾酸性溶液。1 A，d2复习题参考答案1.C 2 .b、D 3。B 4 .D 5 .a、C 6。a7.ch 3ccl=chcl或ch3ch=CH2 ch3cch 8 . c2h 6 C2 H2 co 29.2-甲基-2-戊烯10。14 L 6 L 11。2.3 t 12。160 g第二单元，练习参考答案1.D 2 .C 3 .d4.5.没有。因为净-2-丁烯和反向-2-丁烯的碳链排列相同，添加氢后生成正丁烷。练习题参照答案1.4，2。b3己烷不会使溴的四氯化碳溶液褪色，也不会使高锰酸钾酸性溶液褪色。1己烯可以使溴的四氯化碳溶液褪色，高锰酸钾酸性溶液褪色。O-二甲苯不能使溴的四氯化碳溶液褪色，但可以使高锰酸钾酸性溶液褪色。因此，已烷、1已烯、o-二甲苯被确认为溴四氯化碳溶液和高锰酸钾酸性溶液。4四、练习参考答案1a、d2复习题参考答案1.C 2 .b、D 3。B 4 .D 5 .a、C 6。a7.ch 3ccl=chcl或ch3ch=CH2 ch3cch 8 . c2h 6 C2 H2 co 29.2-甲基-2-戊烯10。14 L 6 L 11。2.3 t 12。160 g四、练习参考答案1.c2.3.酒精分子之间形成氢键，可以提高分子间的作用力，所以沸点比相对分子质量相似的烷烃高得多。甲醇、乙醇、丙醇可以通过水分子和氢键相结合，水溶性很好；碳原子多的酒精由于疏水烷基代数大，削弱了亲水羟基的作用，水溶性较差。4.c6h6o四、练习参考答案1.有浅蓝色的絮状物沉淀。有红色沉淀。2.d3.四、练习参考答案1.a、c四、练习参考答案1.a、c四、练习参考答案2.D 3.4 mol4.16.8 t1.01 t四、练习参考答案1.C2.A3.D4.B5.D6.1.04 t四、练习参考答案1.D 2 .A 3 .B 4 .C 5 .D 6.10 000部分复习问题参考答案8.C 9 .B 10 .C 11 .B 12 .C 13 .B 14 .b15.16.有点17.(1)在试管中，分别添加少量三种溶液12滴碘碘化钾溶液。溶液变为蓝色，表明原来试管中的溶液是淀粉溶液。葡萄糖溶液和蔗糖溶液没有明显的现象。(2)分别取其他两个试管、少量葡萄糖溶液、蔗糖溶液，加入银氨溶液，用水浴加热3 5分钟(或新的氢氧化铜溶液和加热反应)，银镜产生葡萄糖溶液，没有任何现象的是蔗糖溶液。18.略1