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文档简介

篮球：学习原地双手胸前传、球接(作者：温州市第二十中学宋光林2016年4月20日）,认知目标：理解篮球原地双手胸前传、接球的动作要领及练习方法，这项技术在篮球运动中的作用。技能目标：95%的学生掌握篮球原地双手胸前传、接球的正确手型，能在3-5米的距离较顺畅的完成传、接球。情感目标：在游戏和比赛中培养学生的自信心和互相协作的能力，学会观察、互相指正、互帮互学的精神，培养学生团结协作，拼搏向上的品质，增强集体荣誉感。,本节课教学重点与难点,重点：准确的手型、接球的缓冲传球的翻腕动作。难点：上下肢协调用力和手队球的控制能力。,场地、器材,篮球42个，塑料大筐4只，篮球场一片，“小蜜蜂”扩音器一台,教学流程,教学流程：1、队列学习，一列变二列及还原，成男女人数相等的四列横队；6分钟2、球性练习，提高球性；4分钟3、原地双手胸前传接球学习；20分钟4、篮球组合接力游戏。13分钟5、放松。2分钟,安全防范措施,1、了解学生穿着情况。2、安排见习生。3、场地器材布置后，核实与检查，4、场地器材未经老师同意，不能随便动。5、遵守上课纪律教育与安全思想教育。,课后反思,1、接球不容易，距离远一点有时接不住。2、游戏后同学兴致勃勃、意犹未尽，放松部分给同学带来笑声与快乐。,篮球传球过程,篮球：原地双手胸前
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