2020年工作总结-学校固定资产清查工作总结精选VIP

学校固定资产清查工作的总结与选择第一条：学校固定资产清查工作总结资产清查工作的选择是评估工作的重要组成部分，但其性质和内涵远远超出评估工作的需要。多年来，了解学院的财务资源是各级学院领导和全体教师的愿望。该资产清单分为三个阶段。第一阶段是对账和提交审计阶段。对账和提交工作应于5月22日前完成，审计工作应于5月31日前完成。第二阶段的任务是每个部门清理和弥补相关资产的账目。第三阶段的任务是做好相关资产的处置工作。根据XX年本科教学水平评估的要求，对调查内容、调查方法、工作流程、时间安排等进行分析。根据评估工作的安排和院长办公会议的要求，对学院的固定资产(主要是设备和家具固定资产)进行了调配，并对库存时间和进度进行了调整。根据金融资产管理处发布的时间表，各部门分别对资产进行了账务核对。大多数部门都联系了资产部门并提交给他们进行审查，基本上与计划保持一致。从部门角度看，截至5月8日，图书馆、人事部、科研中心、研究生办公室、纪委办公室、科技部、采购中心和老干部部部等8个部门已成功完成对账和审核提交阶段。对账已经完成，12个部门正在提交。有9个部门尚未完成对账并提交。有一个部门没有对账和库存。从总量和数量来看，截至2010年5月8日，学院除住房、土地、书籍和部分办公家具外，固定资产总额约为7400万元，约为1.5%。70，000单位(件)；截至5月8日，已有2200万元和6000多台(件)通过验收。大约有5200万元，将近1。10，000个单位(件)的资产还没有检查出来，其中不到一半正在进行中。在资产清查的上半年，工作量相对较大，进展相对缓慢，需要进行详细的检查和核对，这是一个渐进的过程。但是，在清查工作中还存在一些问题：个别部门领导对资产清查工作重视不够，有的部门至今无动于衷，导致上报延误，影响了学院资产清查工作的整体进度；有些部门工作不够细致，提交后无法通过考试，导致效率一再低下。离第一阶段工作的截止时间还有不到两周，提醒各部门领导重视资产清查工作，加快清查、对账和报送审计进度，确保第一阶段工作在5月22日前完成。希望各部门持之以恒，满腔热情，努力工作，按期完成资产清查工作，积极响应学院“以评促建、以评促改革、以评促管理”的号召，为学院本科教学水平评估取得良好成绩奠定必要的基础。第二部分：学校固定资产清查工作总结为进一步规范固定资产管理，确保学校资产安全，根据区教育局关于做好固定资产清查工作的通知和镇中心学校的安排，学校组织人员进行了固定资产清查工作，现将固定资产清查工作报告如下：一、库存范围：学校管理和使用的所有固定资产包括土地和房屋、教学仪器、视听教学设备、书籍、车辆、办公用品、家具、体育器材等。二。库存基准日期：20xx年7月1日。三。库存内容：1.我校资产管理系统的建设与实施。2.固定资产租赁和出借。3、账户、内容、卡匹配。四、库存工作的具体实施：我们学校的领导非常重视资产清查工作。为确保资产清查工作高效有序，我们首先成立了资产清查工作领导小组，组长由学校主管领导担任，成员包括总务主任、学校行政主管、部门行政主管和教师代表。并指定总务主任为固定资产清查的专门负责人；二是组织领导小组成员学习资产清查工作的相关制度和政策，明确资产清查工作的要求；第三，在领导小组的监督和指导下，总务司将这次资产清查的各项任务分解到人。部门管理员打印固定资产清查表，逐一核对，记录固定资产的盘盈盘亏。第四，库存工作组对部门经理的库存数据进行抽查，并进行分类审核和验收。第五，在检查和接受部门经理库存数据的基础上，确认资产库存的最终结果，并填写固定资产清查报表进行上报。从7月初开始，我校固定资产清查小组克服了高温和高温，按照相关要求逐一清查各项资产，经过20多天的艰苦工作，终于按时完成了资产清查的主要工作。五、资产清查工作的成绩和存在的问题。通过这次资产清查，我们学校的资产管理系统比较完善，各种系统都到位了。截至盘点基准日，我们学校没有出租或出借固定资产。各种固定资产账户、商品和卡片都是一致的。我们学校的固定资产管理标准是有效的。库存中也发现了一些问题。一些资产标签脱落，一些损坏的办公桌凳子不再可用，不得不报废。一些电子产品因更换而过时，必须经过正常的资产报废程序。这些问题没有得到及时处理，这说明我们学校的资产管理存在一些不足，说明我们的日常管理不够扎实。六.资产清查中发现问题的改进措施我校将以此次资产清查为契机，提高学校资产管理水平，进一步完善固定资产管理。加强实物管理，清理出问题资产，及时审批和账务处理。针对资产清查工作中发现的问题，进一步分析，在分清管理责任和制度漏洞的基础上，完善相关制度，确保学校固定资产的更有效管理、维护和利用。整改措施如下：1.组织管理员认真学习学校的固定资产管理制度，进一步了解固定资产管理和保护的重要性，引起管理员对固定资产管理的重视。2.进一步加强资产管理，切实做好固定资产管理的各项基础工作，建立固定资产增减工作流程，实现程序化和规范化，提高固定资产利用率。3.固定资产的管理应严格执行责任制：每一项都要以每一个特定的用户和维护者的名义进行管理，并由负责固定资产的保管人进行管理，防止项目的损坏和丢失。4.要求管理人员定期(每月)检查学校的固定资产。如发现固定资产有损失或损坏，应及时向学校领导报告，否则应承担相关责任。5.学校领导将加强监督，并不时对学校的固定资产进行抽查，以便更有效地管理和保护学校资产。6.固定资产要合理使用，管理好。因失职或违反操作规程造成财产损失的，当事人必须立即写出书面报告，说明原因，并根据情节按有关规定处理。第三章：学校固定资产盘点选择总结20xx年10月16日，大庆油田教育中心资产部部长亲自带队，铁人小学等4名高级资产人员参加。20xx年来我校检查固定资产管理。在蒂姆自从我今年五月中旬移交给张达以来。也就是说，我们将开始实施中心发布的详细的资产盘点规则。(1)根据委托人要求的地毯。按固定资产和低值易耗品逐一登记各组和各房间的公共物品。从6月到7月，学校9月开学后，重点部门和办公室将再次进行检查和整理。(2)检查中石油资产管理6。0、7 .0系统和黑龙江省固定资产管理系统中的固定资产数据。学习管理软件操作。(3)粘贴管理标签。(4)根据中心细则的要求逐一形成文字材料，分类装订。准备欢迎仪式。根据中心发布的检查时间表，检查将于10月16日开始，第一天我们将是第二个家。第一个是第27中学。但在16日上午，学区通知第四视察组直接来找我们，组长是科长。检查材料，心脏有点底部。根据中心的要求，有各种各样的东西，其中有些是不同的。我不知道它们存放在哪里，也不知道谁负责保管它们。第一个将遭受损失。根据细则，只检查50项资产和30项低值易耗品。有了三个老师，怪物猎人，马拉多纳和鲍格，他们至少害怕300块。领导们对材料提出了许多问题。幸运的是，每个人都熟悉它，所有的分数都是“高举起来，轻轻放下”。下面的检查同志给92。满分是98分，不是100分。科长审核时，另扣一分。所以在16日晚上，中央网官方文件宣布我们91岁了。八分。考试的第一天，我们在中间，认真学习。第四组的另外两个比我们高。经过与其他学校资产人员的交流和学习。我们学校的固定资产管理确实有许多需要改进的地方。首先，就管理概念而言，从前，资产经理只需要忙碌一段时间。不管一个人的个人能力有多强。这项工作需要多方合作。(1)信息办：为满足检查需要，需要信息办的政府采购计划、耗材合同、微机、打印机等资产配置和保管记录。计算机教师提供的计算机记录和实验教师提供的实验记录。否则，将扣分。(2)后勤部：提供楼宇维修记录、车辆维修记录和车辆运行记录。否则，将扣分。(3)采购团队：提供3月至9月的材料采购计划。购买低值易耗品应纳入固定资产管理范围。未纳入管理的扣分。(4)仓库应提供收据并出具凭证。(5)对重点部门、办公室和固定资产的安置有要求。整洁干净。我们学校的机房网络室是在五位同志因上级电脑桌迟到而加班后才建立并投入使用的。目前，还有10台计算机缺少两台计算机。因为它需要修理。所以其中一些被直接放在地面的中间。一些办公室里的其他东西很乱。另一个检查小组认为我们的老师把自己的笔记本电脑带到办公室是不合适的。如果是城市考察，就不容易解释了。这些领导只提到一件事，但没有扣分。第二，管理材料。尽管他认为自己已经很饱了，但据杨科长说，“工作并不短缺，有些还不够。”(1)固定资产标签，我按照上半年的要求做了双代号标签。结果检查前应在通知中增加学校自编码，形成三编码标签。并要求在资产分布图上标出。这次真的太晚了。它必须在2