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交往伴一生 一生在交往 一、单项选择题1. “近朱者赤,近墨者黑”、“益友当亲,损友当绝”等古语,都在告诫人们( )A不要与有缺点的人交朋友 B要学会宽容他人、加强沟通C交朋友一定要有所选择 D要广交朋友和珍惜朋友情谊2.对右侧漫画保持距离中的校规内容,你的正确态度是( )A 赞成,男女生间不可能产生真正的友谊B 反对,男女生正常交往有益于身心健康C 赞成,男女生交往要遵循校规的规定D 反对,男女生一般都具有自我性别意识3.为完成规定的学习任务,我们应该做到( )A.上课时敢于发表自己的见解,积极与老师、同学探究问题B.做作业时,遇到疑难问题就抄好朋友的C.上自己不喜欢的课就做别的事情D.考试成绩不理想就灰心丧气4.郭刚在和同学春游时不小心与同学走散了。他感到孤独、紧张、害怕,急匆匆到处奔走,寻找伙伴,急得满头大汗,连肚子饿得咕咕响也不顾了。终于,找到了同学,他的紧张心情放松下来,解除了孤独感,获得了安全感。郭刚的经历说明( )交往能够解决我们遇到的所有问题交往是人的一种心理需求郭刚太胆小了通过交往可以摆脱孤寂 A.B.C.D.5.正确与同学交往,我们应该做到( )A尊重同学与自己的差异 B尊从同学对自己的评价 C宽容同学犯的各种错误 D与同学合作避免竞争6.天津网报道:天津最新“出炉”的一份调查数据显示,七成以上外来务工人员与子女都存在着沟通障碍。一些外来务工人员的子女称“身边没有真正的朋友”“有心里话不知道跟谁说”。这些简单的话语背后隐藏着一颗渴望理解和沟通的心灵。对此认识正确的有( )青少年内心渴望与人交往只有农民工子女才存在交往问题通过交往,能够实现心灵的沟通子女只要身边有父母陪伴就可以了 A.B.C.D.7.有人认为,男女同学之间不存在真正的友谊。而事实上,男女同学正常交往,作用很大。表现在( )可以增进我们对异性的了解 可以学习对方的长处,完善自我,促进身心健康发展 可以扩大交往范围,锻炼交往能力 可以使“异性效应”得以发挥( )A B C D8.小明进入青春期后,在家总爱和父母“顶牛”对着干,在学校也经常和同学闹矛盾,发生冲突。为此,他感到很苦恼。为了摆脱苦恼,他的正确做法有( )我行我素,唯我独尊主动沟通,寻求帮助学会当自己的“心理医生”自我封闭,少与他人交往 A.B.C.D.第三课掌握交往的艺术交往伴一生 一生在交往 达标十四班级: 姓名: 出题者:赵雅婧(2020年11月)9.近日,“一女生遭多名同学围殴”的视频在网上流传。这起因早恋引起的暴力冲突,造成该女生听力和腰部损伤,情绪不稳,心里留下了阴影。这警示我们( )要理智处理男女同学的情感男女同学最好不要交往,容易引发冲突要珍惜生命和友情,遇到问题多向老师、父母请教做事情要考虑后果,学会对自己的行为负责ABCD10.导致右面漫画中人物“小白”当前处境的直接原因是( )A.缺乏与他人的交往B.太骄傲自大C.有严重的心理问题D.年龄太小11. “异性效应”表现为有异性共同参加的活动,较之只有同性参加的活动,参加者一般会感到更愉快,干得也更起劲、更出色。这主要启示,男女交往有利于双方 ( )A解决心理矛盾 B抵制不良诱惑 C消除个性差别 D促进身心健康12.慧聪网报道:假设一个产品非常好,可是你很讨厌那个销售人员,你会买他的产品吗?大概不会。假如一个产品不错,不是最好,可是你跟销售人员的关系非常好,是不是你还是有购买的可能性?可以考虑,因为关系好。这说明一个人的成功与良好的人际关系( )A.毫无关系B.有一点点关系 C.有密切关系D.有决定性关系13.王莹同学从不愿与人主动交往,非常孤独,后来在同班同学的帮助鼓励下,她终于和大家走到了一起,各方面也有了很大的进步。这个事例告诉我们( )每个人都不可能孤立地存在,必须与他人交往离开朋友就学不到知识朋友越多,学习成绩越好可以在交往中不断完善自我A.B.C.D.14.下列交往做法恰当的是( )小明放学路上看到一个盲人艰难地过马路,赶紧上前帮忙 马路上遇到迷路的陌生人问路,不予理会小枫在公交车上看到有老人上车,主动让座 同学生病落下功课,小鹏主动帮他补课A.B.C.D.15.为弄几个零花钱上网玩游戏,江西四位少年频繁向初中同学伸出罪恶之手,采取暴力、胁迫等手段抢劫他人财物,作案多起。据办案人员介绍,实施抢劫作案的四名成员都是未成年人,其中邓某初中未毕业便辍学,经常和在校读初中的罗某、徐某、温某在一起玩。这告诉我们( )A.我们应该结交对我们有用的人做朋友B.朋友能够帮我们解决困难,战胜挫折C.结交朋友要有所图,有所回报D.与朋友交往要慎重,多交益友第三课掌握交往的艺术交往伴一生 一生在交往 达标十五二、非选择题16.小雪是一名初二的学生,她的爸爸在一座大城市打工,她也随爸爸转入大城市的一所中学读书。陌生的环境,使她感觉有很多不适应。于是她整天一个人独来独往,每天总是忙于低头看书、学习,也不愿和别的同学交往。一天老师提醒她,要多与同学们进行交往,而小雪认为:“学生的主要任务是学习,与同学交往会影响我的学习,我才不干呢?”请思考:(1)小雪的观点对吗?为什么?17.青年报报道:高中生蒋若生是杨浦区志愿服务站点的一颗“小蓝莓”。经过14天的服务,家人们看到了孩子身上的变化。18岁的他原来一直性格内向,不愿与人交往。他说:“做志愿者每天要接待各种各样的人,对我也是一个挑战。刚开始肯定会有些担心和不适应,这是一个过程,我能够克服,这才算真正经历了成人礼的考验。”现在的他热情开朗、乐于助人。蒋若生的变化归功于什么?谈一下你的理解。18.李鑫热情好客,乐于助人,在同年级中朋友最多。每到节假日,到他家中玩耍的伙伴特多。上半年,家中买了电脑,他又通过因特网“认识”了
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