第2节　现代生物技术在育种上的应用 (3).pptx

现代生物技术在育种上的应用,抚顺市新宾高级中学侯瑜,【学习目标】,1、掌握微型繁殖和植物组织培养的联系。2、掌握作物脱毒、人工种子的制备过程和意义。3、了解单倍体育种和突变体的利用。4、了解细胞产物的例子。,【复习回顾】植物组织培养的过程,离体的植物器官、组织或细胞（外植体）,脱分化,愈伤组织,再分化,根、芽,植物体,【探究一】微型繁殖与植物组织培养的联系,面临问题：经济苗木、名贵花卉、珍稀植物等自然繁殖速度缓慢，繁殖效率低下或优良性状不易保持.,【探究一】微型繁殖与植物组织培养的联系,1、自然条件下繁殖速度缓慢，繁殖效率低下的可能原因有哪些？2、一些优良性状不易保持的可能原因？3、如何解决以上问题？,生长缓慢、繁殖受季节影响，时间长.,会发生性状分离,植物组织培养-无性繁殖（该过程只涉及有丝分裂不涉及减数分裂）,1.微型繁殖(1)概念：用于快速繁殖优良品种的技术。,植物组织培养,知识梳理,答案,（2）与传统繁殖技术相比有何特点？,特点,繁殖，保持优良品种的遗传特性高效快速地实现种苗的_可实现产业化生产,无性,大量繁殖,一、植物繁殖的新途径,植物组织培养车间,【探究二】作物脱毒与植物组织培养的联系,面临问题：马铃薯是种植广泛的农作物，是利用它的块茎进行无性繁殖，但种植的世代多了以后往往会被病毒侵染后导致产量大幅下降，品质变差。（研究表明：病毒容易沿植物体的维管组织传播，分生区缺乏维管系统，因此在一些植物的分生区组织中病毒极少甚至不含病毒）,马铃薯病毒苗原因,【探究二】作物脱毒与植物组织培养的联系,1、如何提高马铃薯的产量及品质？2、有人认为马铃薯脱毒后，就具有了抗病毒能力，你认为该观点是否正确？,离体的分生区组织,脱分化,愈伤组织,再分化,根、芽等,发育,脱毒苗,不正确，脱毒=/=抗病毒脱毒-已感染病毒的植株通过植物组织培养技术进行脱毒抗病毒-通过基因工程技术将某些抗病毒的基因导入植物受体细胞而获得,知识梳理,答案,2.作物脱毒(1)选材部位：植物附近的部位，因为_。(2)优点：提高作物的产量和品质。(3)实例：脱毒马铃薯的培育。,分生区,此处细胞内病毒极少，甚,至无病毒,甘蔗脱毒效果显著,脱毒的香蕉苗,一、植物繁殖的新途径,面临问题：自然种子是植物有性生殖的产物，但种子的繁殖存在很多局限性：例如不少植物需要长数年才能结出种子；优良杂种的后代因发生性状分离而丧失其优良特性；种子的生产受季节、气候和地域的限制；制种需要占用大量土地等。,【探究三】人工种子的制备过程及意义,常规种子包括种皮、胚和胚乳，双子叶植物没有胚乳，但有肥厚的子叶。种皮具有保护功能，胚乳或肥厚的子叶为种子的萌发提供营养物质。,【探究三】人工种子的制备过程及意义,1、如何解决“自然种子”的局限性？2、人工种皮是保证包裹在其中的胚状体顺利生长成小植株的关键部分，请探讨人工种皮中应该具有的有效成分有哪些？3、为了促进胚状体的生长发育，我们还可以向人工种皮中加入那些物质？,利用植物组织培养技术制备人工种子,针对植物种类和土壤等条件，在人工种皮中应加入适量的养分、无机盐、有机碳源以及农药、抗生素、有益菌等,植物生长调节剂,3.人工种子(1)组成：作为、不定芽、顶芽和腋芽的保护性外壳的和提供胚状体进一步发育所需营养的。如下图：,胚状体,答案,人工种皮,人工胚乳,人工种皮,胚状体,人工胚乳,(2)特点：后代无，保持优良特性，不受季节、和的限制。易于储藏和运输