人教版三年级下册第六单元习作

熊熊的烈火，既要营救被困的生命，但又不能牺牲消防员，同学们，你们说该怎么办呢?,学习机器人,会煮饭的机器人,会飞的汽车,海陆两用的汽车,无人驾驶汽车,未来的房子,未来的房子,新颖的教室,新颖的教室,无人机航拍器,新颖的鞋子,新颖的鞋子,新型的自行车,我最感兴趣的一样东西,我想发明的,习作,你想过吗？将来人们吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽车是什么样子的？请你选择自己最感兴趣一样东西，展开想象，写一写。比如，可以写自动调节温度的衣服，可以让人行走如飞的鞋，可以推着走的房子，人站在上面想到哪儿就到哪儿的人行道想好以后，说给同学听，然后再写下来，写完后，多读几遍，修改自己不满意的地方。,我会审题,我会把握题目的关键词、句,习作要求：你想过吗？将来人们吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽车是什么样子的？请你选择自己最感兴趣一样东西，展开想象，写一写。比如，可以写自动调节温度的衣服，可以让人行走如飞的鞋，可以推着走的房子，人站在上面想到哪儿就到哪儿的人行道想好以后，说给同学听，然后再写下来，写完后，多读几遍，修改自己不满意的地方。,未来的鞋今天又下雨了，放学回到家，我的鞋子不仅又湿又脏，而且鞋尖还开了个大大的嘴巴，原来鞋子经过水脱胶了，看着又要退休的鞋，我就想发明一种既舒适又耐穿的鞋。这种鞋可神奇了。下雨天穿着它，在也不会被淋湿，因为鞋的表面是用塑料制成的，不仅十分轻巧，而且防水、防尘，因此还省去了洗鞋的麻烦。当你想要去登山的时侯，这种鞋立马又变成了用来登山的鞋，它能根据山的高度和路的平坦程度调节鞋底的锯齿，这样登山既不累，还不用担心摔倒。当你想打篮球时，这种鞋立刻又变成了运动鞋，鞋底加进的韧性材料这时就发挥它的威力，不仅能让你跑得飞快，还能让你跳得像猴子一样高。,有了这种鞋，最高兴的要数妈妈了。妈妈不仅可以不用再给我洗鞋，而且再也不用为我的脚越长越大需要不断买鞋而烦恼了。因为未来的鞋可以根据脚的大小自动调节大小和舒适程度，而且一年四季可以穿，这样真是皆大欢喜呀！大家一定和我一样期待着这种既舒适又耐穿的鞋子吧，相信我，在不远的将来它一定会变成现实的。,未来的鞋今天又下雨了，放学回到家，我的鞋子不仅又湿又脏，而且鞋尖还开了个大大的嘴巴，原来鞋子经过水脱胶了，看着又要退休的鞋，我就想发明一种既舒适又耐穿的鞋。这种鞋可神奇了。下雨天穿着它，在也不会被淋湿，因为鞋的表面是用塑料制成的，不仅十分轻巧，而且防水、防尘，因此还省去了洗鞋的麻烦。当你想要去登山的时侯，这种鞋立马又变成了用来登山的鞋，它能根据山的高度和路的平坦程度调节鞋底的锯齿，这样登山既不累，还不用担心摔倒。当你想打篮球时，这种鞋立刻又变成了运动鞋，鞋底加进的韧性材料这时就发挥它的威力，不仅能让你跑得飞快，还能让你跳得像猴子一样高。,跑得快、跳得高,可变成登山鞋,神奇之处：奇特而实用,为什么要发明的原因（情景）,防水、防尘、不用洗,老师支招：,有了这种鞋，最高兴的要数妈妈了。妈妈不仅可以不用再给我洗鞋，而且再也不用为我的脚越长越大需要不断买鞋而烦恼了。因为未来的鞋可以根据脚的大小自动调节大小和舒适程度，而且一年四季可以穿，这样真是皆大欢喜呀！大家一定和我一样期待着这种既舒适又耐穿的鞋子吧，相信我，在不远的将来它一定会变成现实的。,自动调节大小和舒适程度,结尾：抒发期待的心情,结尾抒发期待的心情,重点展开丰富想象。要写具体：一个特点一个特点展示，怎样想就怎样写。,开头为什么要发明的原因（情景）,开门见山点题：交代写想发明什么,总结特点，自然结尾,未来的汽车随着人们生活水平不断的提高，越来越多的家庭都购买了汽车。由于汽车使用汽油，排放的尾气直接导致了大气污染，对环境造成了严重的破坏。其次，由于开汽车的人越来越多，交通事故不断发生，这也威胁着人们的生命。我要发明一种汽车，即不用电，也不用汽油。首先它是太阳能发电的。天气好时，它可以随时吸收太阳热量，并储存能源。阴天也照样开。这样就不会对环境造成污染了。这款汽车完全由电脑控制，遇到红绿灯时，就会自动停下启动。前方要是有故障车时，就会马上闪开，绝对不会发生交通事故。它还是水、陆、空三用的。如果需要翻越高山，他就会自动伸出机翅，车内立刻封闭，车顶还会伸出螺旋桨，这样它就可以腾空飞向蓝天。如果遇到江河湖泊，开不过去，它就会把四个轮子变成个大大的胶皮艇。只要对它发出信号，它就会立刻变成快艇，穿越过去。这样，人们旅游、上学、上班就方便多了。怎么样，我发明的的汽车先进吧？,习作要求：请你选择自己最感兴趣一样东西，展开想象，写一写