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文档简介
.,1,爱护公物,人人有责,601主题班会,.,2,木面铁腿铁身体,规规矩矩站整齐,教室就是它的家,天天陪你来学习。,猜一猜,.,3,课桌、椅,.,4,课桌怎样来的?,.,5,植树,.,6,伐木,.,7,运输,.,8,加工,.,9,成品,.,10,找找教室的公物,.,11,.,12,一二三四五六七,我有许多好兄弟。黑板笤帚洒水壶,电灯门窗和桌椅。天天为你来服务,学习生活不能离。,.,13,小朋友,要牢记,我们来的不容易。天天学习在一起,你爱我来我帮你。,.,14,凡是国家和集体的财产都属于公共财物,如学校的教室、路灯、树木等。,.,15,各种破坏公物现象,.,16,看一看,想一想,.,17,看一看,想一想,.,18,看一看,想一想,.,19,看一看,想一想,.,20,看一看,想一想,.,21,看一看,想一想,.,22,扭曲的“面孔”受伤的“心”,.,23,被撕裂的躯干”,.,24,保护你,伤害我!,.,25,.,26,随处可见的被毁护栏,.,27,在厦门环岛路路灯线去年一年被盗剪一万多米损失万多元。,被毁的路灯线,.,28,在北京昆玉河巴沟村南口一段河岸汉白玉护栏被人为毁坏,居民们从豁口下河踏冰出入两岸。,.,29,经常看见的被损电话亭,.,30,。,还有经常被盗的窨井盖,.,31,为什么要爱护公共财物?,.,32,你喜欢这样的环境吗?,1.如果我们不爱惜公物,我们的生活环境质量就会越来越差。,.,33,2.如果我们擅自破坏公众设施,当我们需要时,就不能使用了。,秋千已经被破坏了,不能玩了!,.,34,七嘴八舌,.,35,你认为他爱护公物吗?,我们要爱惜图书馆的书籍,不能撕毁。,.,36,我们要爱惜教室内的设备,不能涂污。,你认为他爱护公物吗?,.,37,在校园内,不能随手扔垃圾,你认为他爱护公物吗?,.,38,爱护公物,应有自己的岗位,你找到了吗?,.,39,.,40,生活中经常看到的画面,.,41,.,42,爱护公物的公约,.,43,爱护公物的条约:,1、不乱涂、乱刻、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳,不在门厅走廊、楼道及室内踢球、打球,2、关门窗时要小心,以防打碎玻璃,不准用脚踢门,要爱护门锁,做到人走关窗锁门。3、节约用电,不随便开拉电灯,做到人走灯灭;不浪费自来水和开水,水头用完后立即关好.4、班内的卫生工具要爱护,使用后放回原处,不乱拿别班卫生工具借用的工具用完要及时送还。5、要爱护班级财产,搞好卫生。,6、爱护、保护好图书、画报、杂志等,不在书报上乱写乱画,更不准将书刊上的页撕下。7、爱护黑板报的字画8、爱护好音、体、美器材及有关仪器设施;做实验时,要在教师的指导下进行,爱护实验仪器和用品及室内设备。9、爱护草坪、花坛、树木,做到不踩、不攀、不折、不摘。10、要爱护学校的一切设施,不乱画、乱刻,不爬墙栏、不攀登建筑设施。,.,44,同学们,你们知道一些爱护学校公物标语吗?,1.关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。2.学校是学习之所,文明是成功之本。3.让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!4.让我们告别不文明的行为。5.文明是彼此沟通的桥梁。6.手边留情花似锦,脚下留情草如茵!7.天空是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!8.爱护公物是一个人高尚道德之所在,爱护公物是一个人崇高品质的体现,爱护公物更是一个人美好心灵的写照。9.爱护公物能显示一个社会的风尚,体现一个民族的素质,反映一个国家的精神。10.爱护公物,从身边做起,从小事做起,从我做起。11.要像爱护自己的眼睛一样,爱护公物;要像珍惜自己的眼睛一样,珍惜公物。12.讲究社会公德,爱护公共环境。13.以爱护公物为荣,以损坏公物为耻14养成爱护公物的好习惯,用心去爱护所有的公物。,.,45,看完两组图片后,对比一下,有什么感想?,.,46,爱护公物人人有责,.,47,举例,物件:桌椅、书柜、门窗、墙壁等;设施:多媒体设备、体育设备、实验室设备、消防设备等;场所:教室、实验室、操场、草地等。,.,48,1、遵守社会公德、爱护公物和公共设施,不得损坏公共场所任何设施;2、爱惜花草树木,不得攀折树木、花草;3、爱护教室的课桌凳、门窗、多媒体等设备,爱护寝室内的
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