广东省台山市新宁中学八年级政治上册 4.1 关爱社会学案（无答案） 粤教版

4.1关爱社会 4.1关爱社会姓名 班级 组别 评价 【学习目标】一、知识与能力：1、了解社区含义，了解自己所在的社区，认识个人与社会的关系。2、了解社会发展的成就和存在的主要问题。3、懂得什么是亲社会的行为，认识积极参与社会公益活动是一个人回报社会的途径。4、通过参加社会公益活动，增长社会知识，锻炼服务社会的能力。二、情感态度与价值观：1、关注社区，热心公益活动，为建设和谐社区贡献自己一份力量。2、增进对社会的关注热情，增强社会责任感和认同感；关注发展中存在的主要问题，树立忧患意识和使命感。3、树立回报社会的意识，积极参与社会公益活动，培养关爱社会的态度和亲社会的行为习惯，学做一个有两责任感的人。 【重点难点分析】重难点分析重点： 树立社会忧患意识和使命感难点： 养成亲社会的行为习惯，积极参与社会公益活动，【温故知新】【自主学习】先阅读课本8283页，再回答下列问题：1、什么是社区？社区一般如何划分？2、社会迅速发展表现在哪？3、我们为什么要关注社会生活？（我们为什么要有忧患意识？）4、什么是亲社会的行为？它在日常生活中表现怎样？5、积极参加社会公益活动的意义是什么？5、如何理解志愿者？【疑难问题】1、 什么是忧患意识？忧患意识是指一个人关注超越自身的利害、荣辱、成败，而将社会、国这有、人民的前途命运萦系于心，对社会、国家和人民可能遭遇的困境和危难抱有警惕，并由此激发奋发图强、战胜困境的决心和勇气。2、 什么是志愿者？“志愿者”是一个没有国界的名称。是在不为任何物质报酬情况下，为改进社会而提供的服务，贡献个人时间、精神的人。志愿者工作性质：志愿性、无偿性、公益性、组织性。3、你还能提出几个对课本有疑问的问题吗？【合作探究】“香港好人”阿福，一位香港货柜车运输公司老板，一位徒步走中国为“中华骨髓库”募捐的志愿者，一位在汶川地震灾区奋战3个月的志愿者，最后倒在了青海玉树的土地上。香港各大媒体高度评价了阿福的壮举，称赞他是“香港英雄”、“港人之光”。阅读上述材料，回答下列问题：（1）联系所学知识，评价他的行为。（2）作为中学生你可以参加哪些公益活动？参加公益活动有什么意义？（3）你认为做一名合格的志愿者，需要哪些素质？ （4）怎样用实际行动向阿福学习？【课堂检测】 一、选择题1、无论是抗震救灾，还是北京奥运会、残运会，处处可见志愿者的身影。他们活跃在需要的地方，带来温暖，感动世界。志愿者的行为（ ）体现高度的社会责任感 是热心公益、服务社会的表现 使他们的生命价值得到提升 营造了“人人为我”的社会氛围A、 B、 C、 D、2、11月13日至15日，广东省第五届珠三角地区与山区及东西 南翼经济技术合作洽谈会在湛江市举行。期间，共青团湛江市委精选的志愿者发挥着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，出色完成各项志愿任务。这启示我们（ ）A、参加公益活动是维护集体荣誉的最高表现 B、要积极为社会多作贡献C、要养成亲社会的行为 D、参加志愿者活动比学习更重要3、“我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺：尽已所能，不计报酬，帮助别人，服务社会；践行志愿精神，传播先进文化，为精诚、团结、互助、平等、友爱、共同前进的美好社会贡献力量。”从中国志愿者誓词，我们可以体会到（ ）A、社会公益活动充分体现了人们对他人和社会的无私奉献的爱B、有爱心的人会自觉服务于人民，服务于社会，服务