幼儿园10项卫生保健制度_第1页
幼儿园10项卫生保健制度_第2页
幼儿园10项卫生保健制度_第3页
幼儿园10项卫生保健制度_第4页
幼儿园10项卫生保健制度_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

.幼儿园十项卫生保健制度一、一日生活制度合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,必须根据年龄幼儿的生理特征合理安排他们一天的生活内容。 应根据幼儿年龄特征和季节特征,制定具体的一日生活活动制度,注意行动结合,具有充分的户外活动时间和各项活动内容,提出质量指标。 请求:1、幼儿的膳食间隔不得少于3小时。2、幼儿户外活动时间在正常情况下,每天必须超过3小时。幼儿的睡眠时间昼夜不得少于12小时。二、饮食管理制度(一)儿童营养管理要求:1、幼儿膳食应由负责人负责,民主管理设立膳食管理会(园领导、炊事员、保健员、保教员)定期开会,研究膳食问题。2 .制定采购检验制度,建立出入库帐户;3、成人和儿童饮食帐目和物品严格分开。4、每天各班统计出勤,报告厨房,按量做饭,减少剩饭,不浪费。准时吃饭。 两顿饭的间隔在三小时以上。6、伙食费专用、计划支出、出入库账目清楚,每月结算,年伙食费损益不超过2%。每7、2周更改一次食谱,根据幼儿年龄特征制定适当的食谱,确保幼儿能吃到各种食物,确保各种营养素和足够的热量。8、食谱必须科学:(1)注意蛋白质的互补作用,充分利用豆制食品。(2)午饭都要按食谱做菜,买不到规定食品的,要用同类食物代替,改变食谱。注意朴素的搭配、肉料理的搭配,不吃油炸食品或甜食。(二)饮食卫生:1、食堂职员参加工作前要做体格检查。 此后,每年接受体检,炊事员洗头、换衣服、剪指甲,不戴手镯或戒指。 上班前,上厕所后,用肥皂洗手,上厕所前脱下工作服,工作服要清洁。 操作中不吸烟。2、厨房干净卫生,通风防蝇设备齐全,厨房用具(刀、砧板、盆、笼、抹布等)生熟分离,洗干净。3、餐具每餐后清洗消毒,消毒方法见区卫生监督所要求。4、不买烂食物,不加工,买熟食加热处理后再吃。 水果先用食物洗涤剂洗净,再用水洗净,或者洗净去皮再吃。 预防食物中毒和肠道传染病的发生。(三)积极进行儿童膳食护理;1、儿童吃饭前不要激烈活动,避免过度兴奋。2、饭前儿童用流动水冲洗,伴随洗衣食用,与年幼体弱的儿童组织饮食晚幼儿应该先洗后吃,洗手或吃饭时要有人照顾。3、掌握饭量:用餐时间在20分钟以上,保证每餐吃饱,方便进食。 不要催食,要对食欲不好的孩子分析原因照顾。4、培养幼儿用勺子学会独立进食,独立进食的能力。5 .纠正偏食,培养不挑剔的好习惯。6、吃饭时不擦地板,不扫地,保证吃饭时的卫生。三、体格锻炼制度1、有组织地充分开展符合幼儿特征的游戏和体质活动,幼儿每天进行12次体操和活动游戏。2 .在正常天气下,有充足的户外活动时间,每天持续户外活动2小时以上,加强冬季体育锻炼。3、活用本园的环境条件,利用日光、空气、水等自然因素,有计划地锻炼孩子的体格。4 .训练应符合年龄组的特点,逐步渐进,考虑运动项目和运动量,特别照顾个体弱的幼儿。四、卫生和消毒制度(一)环境卫生;1、建立健全的室内外环境清洁制度,每天一次,每周一次,每月彻底清洁,在各地区负责人,定期清除垃圾,每月检查评价项目。 2、幼儿教玩具,保持清洁,保健师和助手教师每天消毒,洗工作。3、经常保持室内空气流通,阳光充足,冬天也要准时打开窗户通风。 室内有防蚊、防暑设备。4、厕所通风干净,助手教师每天打扫消毒。个人卫生每个幼儿一条毛巾,日常生活用品专家都在进行消毒作业。2、幼儿饭前和饭后洗手,用流水和干净的水洗手,洗脸,经常保持清洁。3、饭后漱口,教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。4、幼儿要求每周剪一次指甲,每天带着干净的手帕。5、要求孩子衣服干净,晒被子,每月洗一次床单。6、保护幼儿视力,在室内注意采光,破坏照明器具等修理,不要看所有与幼儿无关的电视节目,每次不超过20分钟,幼儿与电视的距离不少于2米。7 .工作人员仪容整洁,洗头,洗澡,剪指甲,洗四只手(进园后洗手,饭前洗手,给孩子刮饭前和水果前洗手,倒垃圾箱和纸篮后洗手)。五、入园及定期健康检查制度(1)入园检查1、新生入园前必须在县妇保院进行全身体格检查(包括肝功能、血色素检查)。 如有传染病接触史,检疫期后无症状不能入园。 也知道幼儿的病史、感染病史、过敏史、家庭史和生活习惯等。2、园职员参加工作前必须做体检。 包括胸部x线透视、肝功能及常规检查在内,健康检查合格且无严重生理缺陷者不能就业。(二)定期体检;1、幼儿每年接受体检,每半年测量一次身高、体重,制作记录,进行健康分析、评价、疾病统计、矫正缺陷,按入园幼儿制作健康文件。2、职工每年接受全面体检,发现肝炎或其他传染病者应立即退休治疗,在痊愈之前,不得持县市以上医疗机构的健康证书重新开展工作。 患慢性痢疾,乙型肝炎表面抗原阳性,化脓性皮肤病、麻风病、结核、精神病等保健人员需要离职。3、坚持早晨检查和每天健康观察,认真接触(有无发热),第二次(咽、皮肤、精神),第三次(吃饭、睡眠、大便情况),第四次(是否有不安全的东西),发现问题立即处理。六、传染病预防和控制管理制度1、幼儿和工作人员患传染病立即接受隔离治疗,所属班级彻底消毒,患者隔离期满痊愈后可经医生证实返回。2、护理患儿专家,仔细观察,按时服药喂食。3、检疫、隔离、观察患传染病幼儿所属班级与传染病口患者接触的幼儿,检疫期间不接受新儿,幼儿不加班,不更换,检疫期结束后无症状者可解除隔离。4、在职工家庭和幼儿家庭发现感染患者,应报告园领导并采取必要措施。七、常见疾病预防和管理制度1 .贯彻“以预防为主”方针,做好常见疾病预防工作。2 .敦促家长按年龄和季节完成防疫部门配备的预防接种。3 .立即了解疫情,发现传染病及时报告,实现早期预防早期发现早期报告早期诊断早期治疗早期隔离,及时正确实施检疫措施,对所属班级进行严格的终末消毒,对接触传染病的儿童立即实施必要的预防措施,在各种传染病规定的检疫期间进行检疫,检疫期间转园积极采用多种方法,预防疾病,降低发病率。4 .加强体格锻炼,强化幼儿体质,增强对疾病的抵抗力,在传染病流行期间不带幼儿去公共场所。八、伤害预防制度预防烫伤1、教师在幼儿厕所前试水温,调节后再洗。2、热汤、热粥等食物,温度再次上班,放在安全的地方,不要放在幼儿餐桌或附近的地面上,分发食品不要超过幼儿头顶,要从侧面送到幼儿面前。3、教师建议应盖水壶和保温桶,注意周围的孩子。4、幼儿不得进出厨房。 有火,有电,有煤气,不得靠近有热水的地方。(二)预防外伤;1、清除园屋、场所不安全的因素。2、教育幼儿不要吵闹,拿着玩具、树枝等乱扔,学会保护自己,不伤害别人。3、教育幼儿不要玩具刀片、玻璃片等危险物品,早上、中午、晚上检查时,要注意幼儿口袋里是否有安全物品。4、教育幼儿背着手走路,不要失去平衡、丢脸、运动、在室外活动时,不要穿硬鞋。5、幼儿用大型玩具活动,教师要注意保护,在室外活动时,孩子必须在教师的视线中。教育孩子不要爬到窗边和走廊的栏杆上,也不要向下看,以免发生跌倒事故。7、月份检查大型玩具,发现破损时修理,修理前中止使用。8 .不要被孩子拖、拉或拉,以防发生关节脱位。(三)预防药物中毒;1、班上不得存放氧乙酸、发泡片等腐蚀性物品。 对于这些物品,保健室应该使用多少泡沫,助理教师用不完就会回到保健室。 2、婴儿内服药由保健医生每次送到班里服用。(4)防止异物侵入耳、鼻及器管1、教育孩子不要把纸团、钮扣塞进鼻子和耳朵里,教育孩子不要把钮扣、别针塞进嘴里。2、幼儿哭泣的时候,请不要吃。(5)食物中毒:1、切实加强食品卫生管理,防止食物中毒的发生。2、孩子牙齿完全萌出之前,不得给孩子整粒瓜子、花生、豆刺、带骨、带核的食物。3 .养成孩子的良好饮食习惯,吃饭时保持安静,防止慢慢嚼慢咽。(六)防止幼儿丢失1、建立接送制度,接送孩子时老师会见家长。 请随时关上门,注意防止幼儿离家出走。外出时数人数(步行和回家时),外出活动时,教师随时数人数。3、更换接班人时,要明确幼儿人数。4、日托老师下班时,把还没来接的幼儿交给值班老师。九、健康教育制度入学初,利用新生家长会向家长宣传卫生保健知识。2、每周一次橱窗和两周一次黑板报纸向教师和家长宣传卫生保健知识。3、培训班内每月向幼儿传达一次强健的卫生保健,切实提高幼儿卫生预防意识的幼儿,自行维护环境卫生,培养良好的个人卫生习惯。4、对员工,特别是食堂的员工,保育员进行卫生保健的研讨会。 加强他们的卫生预防意识和高职业责任感和职业道德观念。5、每月,保健老师通知部分接种疫苗的幼儿,告知家长接种的好处,与镇疫预防站合作接种并注册疫苗。十、卫生保健资料的预防管理和信息报告制度1 .健全各种记录、登记和统计制度。 出勤登

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论