2020年生物教学个人年终总结

2020年生物学教学个人年终总结此时此刻，首先，让我怀着感激和感动的心情向大家说声“谢谢”。由于这些年来我所做的每一件事和取得的每一点进步，我离不开来自我的职位的支持、鼓励和帮助。是你教会了我成长的意义和生命的代价，也教会了我更多关于生命的知识。是你温暖深情的语言和爱的热情让我的灵魂变得纯洁。这一天，我再次荣幸地让我所有的同事听我发自内心的思考报告，寻求指导。我希望我能更好地得到大家的赞助和监督，并帮助我在漫长的教学过程中走得更远、更稳。首先，“爱”的责任。“我们吃的草给我们牛奶”和“捧着一颗没有半片草的心”.任何描述我们老师事情的词语都不为过。蔡元培说：“小学教师的职责大于校长的职责。”是的，潘博的中小学教师，尤其是小学教师，肩负着非同寻常的任务。原因是小学教师在教无知的孩子，尤其是低年级教师。教那些刚从幼儿园出来的孩子成为清晰而明智的“人”是一件非常困难的工作。我们一年到头都生活在忙碌的环境中，更不用说我们仍然在工作八个小时后还在做事情，甚至偶尔还会在我们的孩子心中做梦，这真的很辛苦！作为一名小学教师，我深深感受到了其中的艰辛。我祝我的同事和我自己好运。愿我们悲伤！我们爱孩子，孩子也爱你。让我们花一个微笑，孩子会回报几十个微笑；让我们花一点爱，我们将努力工作，为爱的层次。我经常对此感到兴奋。往年除夕，我收到几十张贺卡，一些折叠纸鹤，一些用布做的小吊坠等。他们用幼稚的语言表达了对老师的爱。其中四个人和砚台一起写道：“沈老师，你的样子肯定有点像xx爷爷，摘下眼镜后，你看起来像一只小黄兔。我们真诚地希望你能和我们一起读完小学，祝你身体健康！”许多其他学生把他最喜欢的照片放在贺卡上，并送给我作为永久的纪念品。我拍下所有贺卡的照片，并把它们挂在我的博客上，时不时地想着它们，时不时地感到兴奋。我们在学生身上的花费真是豪情的碰撞和融合。让这种碰撞和融合在原来的学生身上更加强烈。二、“爱”的行为我在寻找真正的修养教学，而“他”应该是这样一种教学：学生是自由的，轻松的，活跃的，自然是促进的，品德是健全的.为了在心里实践真正的教学，我正在这么做。首先，我向我的学生介绍了我做人的哲学：自由、尊重和分工。这是我在第一堂课上想到的我是一个“活的”生命。其次，我绝对改变了我对教学的看法。在我的讲堂里，会有数学活动，比如游戏、表演、恳求、操纵和讲故事。我采用了更多探索性和创造性的学习方式。我想让我的学生认为数学课乏味，我想让我的学生享受学习过程中的悲伤。作为一名家长在我的博客上留言，你所遵循和实施的教学理念激发了孩子们的兴趣，发掘了他们的潜力。这使他们能够更好地了解自己。更具体地说，它保护了他们健全的道德品质，使他们的童年“活了下来”。从长期进展来看，这意味着他们绝对热情。如果他们学得好，他们就不会是书呆子。如果他们学习不好，他们就不会骄傲自大，他们的道德品质也不完美。至多，他们有另一种做人的尊严。第三，我改变了评估模式。我用了很多方法来鼓励我的学生继续深造。我刻了十块奖牌：每节课，我评价“沉默的星”，每一天，我造了一颗“大五角星”，每周，每月，每月，每学期，我评价“先进的星”。大谈金麦克风，对拇指大加赞赏，勇敢地与小红旗合作，表扬优秀和特等奖学生的优秀品行和综合能力。我已经开启了在线学习的模式。学生可以通过qq与我在线交流学习，也可以在我的博客上提问和留言。到目前为止，我已经写了116篇博文，其中几十篇是我对教学的想法和感受。我的博客上还有其他的栏目，比如家庭作业，智能花园，每天一个问题，教学主动性和评价，这样学生可以在课后继续学习。我会实时回答每个学生的问题。在我的博客上，一个圆圈正在形成。这个圈子里有慕克辉先生。我在他的影响下开始了我的博客。我们经常浏览彼此的博客，留下信息，互相学习。在我的博客圈中，有一位叫丁华勇的老师，他是省教育界的新星。我们几乎每周都去对方家交换信息。此外，我们通常谈论早晨，我们总是关心未完成的事情，如果我们失败了，我们很高兴离开。在我的博客里，有珍珠园小学教育主任王遵明老师。我一直在向他学习，学习教学课程和开设博客的经验。在我的博客里，有一位来自市实验小学的强地震球老师获得了世界开放数学课的一等奖(一等奖)。我和他交流了一些教学经验，学习了他的好方法。他已经把课件传给我了。我拍了一段教学工作的视频，放在我的博客上，和他讨论教学技巧。我有很多朋友，眉笔总是给我鼓励。我希望我的欣赏和教学能一直保持下去。“秋水寒”在她的博客中推荐我为“绝对的好老师”，这实在不值得。许多其他的父母向我提出了许多建议和要求，我真的很感激感动他们。第四，我改革了布置作业的模式。前些年，我没有订购任何进一步的学习材料。我自己整理了所有的课程，并把它们抄到了总务办公室。每个问题都是由我选择的，并且是有针对性的。我希望我真的可以用这种模式“少做一点，简洁一点”，肯定会增加学生的学习负担。我喜欢裕东小学。是学校和所有老师给了我自私的支持和信任。这是我成长的不毛之地。我将为我的学校做出巨大的努力。我尽最大努力实现学校分配给我的每一项教学工作，尽最大努力在教学和科研中出问题，发扬我的能力和影响力。我会带好实习生去传播育东小学的热情和不公平。正如穆克辉老师在他的博客帖子中所说的那样：出去传道，我会为玉东小学大声疾呼。我制作了我们游泳学校最长最漂亮的相册材料，拍摄了大队部陈芳老师搭建的四年级花雨广场活动，并将丁跃平老师搭建的大课间活动照片挂在我的博客上与所有网友分享。我在我的合作伙伴和生活区中热情地宣传育东小学，这样他们就可以信任我们的学校和所有来我们学校的孩子。我希望通过我们的努力，我们能为裕东小学创造一个双美好的明天。“爱”是无穷无尽的，我对“爱”教学的探索也