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文档简介
分数的初步认识几分之几,主讲：贾新艳,人教版第五册,复习：,学习目标,使同学们认识几分之几，会读、写几分之几。知道分数各部分的名称，能比较分母相同的分数的大小。通过小组合作学习活动，培养同学们的合作意识、数学思考与语言表达能力。,一份是它的（）,二份是它的（）,三份是它的（）,四份是它的（）,把一个正方形平均分成4份,这样是把这块月饼平均分成了（）份，其中的三份是它的（）分之（），写作（）,四,四,三,将一条彩带平均分成了10份。,分数线,分母,分子,分数各部分名称,3,10,分数的书写,（）（）（）（）,数学小诊所。（请在对的图形下面的括号里画“”，错的画“”）,分母相同时,分子越大,这个分数就越大。,练一练：,谈谈你的收获,分数线,分母,分子,分数各部分名称,10,3,分数的书写,分母相同时,分子越大,这个分数就越大。,再见,
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