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小学科学(教科版)四年级上册第四单元第4课,运动起来会怎样(二),心脏在胸部偏左下侧,认识心脏和心跳,心脏位置:,形如桃,大小如本人拳头。,形状和大小:,心脏不停跳动是在干什么?,人体需要的氧气由肺吸入后进入血液,再由心脏通过血管输送到身体的各个部位,同时收集二氧化碳等废物,再排出体外。我们把这个过程就叫做:血液循环。,测试自己的心脏一分钟跳动几次?,平静时,运动后,测试自己的心脏一分钟跳动几次?,心跳加快,血液循环加快,输送更多的血液(氧气),剧烈运动后,我们的心跳为什么会加快?,模拟心脏跳动,实验器材:洗耳球、塑料管,实验方法:先慢慢挤压五次,再较快速度挤压五次,实验要求:从实验过程中你们有什么发现?,我们的心脏一天大约跳动多少次?,(60次60分24小时86400次)(90次60分24小时129600次),心脏的工作量怎样?,心脏无时无刻地工作着,它会疲劳吗?,在平时的生活中我们应该怎样保护好我们的心脏呢?,合理休息与良好的睡眠,会让心脏更好地工作。运动可以增强我们心肺功能,使我们身体更健康。,讨论:在登上高楼时有的同学会出现气喘吁吁的现象,而有的同学呼吸却没多大的变化?这种差别可能是什么原因造成?,经常体育锻炼的人心脏跳动比不经常锻炼的人更有力,肺的呼吸本领也强,因此,经常锻炼的人在运动时,心、肺能为人体提供足够的氧气,也就不容易出现气喘吁吁的现象。,同学们,身体健康是第一,增强体质靠运动。让我们走向操场、走进大自然、走到阳光下,坚持每天锻炼一小时,让我们的心肺功
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