2020的学校卫生工作总结

2020年学校卫生工作综述以下是学校卫生工作的总结。你可以参考一下，希望对你有所帮助。(1)领导重视，制度健全。学校成立了一个健康工作组，由一名负责健康工作的校长、道德教育司司长和学校医生参加。每学期应制定和审查学校卫生工作计划，学校卫生工作应纳入学校日常工作日程，并定期检查和督促卫生室工作的实施。由于领导的重视和成员的努力，我校的卫生工作逐步科学化、制度化、规范化。具体而言，我们加强了以下领域的工作。1.学校医务室岗位职责明确，各项规章制度建立健全，如卫生室工作制度、卫生保健制度、传染病管理制度等。2.坚持健康检查制度。校医定期检查和评价全校的环境卫生，监督、检查和指导学校食堂的食品卫生。严格控制手足口病，预防肠道传染病和食物中毒，保障师生健康。3.做好医疗保健和学生档案管理工作。根据需要，我们制定了完整的药品采购计划，并及时购买了所需的医疗器械和药品。在学校经费紧张的情况下，学校领导尽可能为诊所购买必要的医疗设备、药箱、按摩床和常用药品，使我校诊所达到河北省颁发的“诊所设备”一级标准。学校还为每位校医配备了电脑，为科学、现代的健康管理奠定了良好的基础。4.建立健全健康工作档案和学生健康卡，坚持每学期对所有学生进行体检，并将学生体检结果及时反馈给家长。对所有学生的视力进行了分析和计数。5.建立员工健康档案，将员工健康作为医务室的一个主要问题。6.建立学生宿舍值班制度。鉴于我校在校生人数众多，夜间突发疾病时有发生，卫生室建立了校医夜间轮流值班的制度。确保住院学生能及时接受疾病治疗，及时护送急重症患者到医院，妥善解决住院学生的医疗问题。7.做好全校教职工医疗保险和退休教师医疗改革的准备工作。(2)普及健康教育在新形式下，我们坚持把健康教育纳入学校素质教育的轨道，使学生在身心健康的条件下成长。目前，我们也在积极推广保健知识。采取多种形式，通过广播、窗口，发布宣传材料。校医每周教授“青少年健康教育”课。坚持上好心理健康教育课。根据上级的要求，我们为高中一年级和二年级开设心理健康教育课。每个班每周有两次课，由心理教师组成。2003年，罗海艳在市组织的心理教育评估班中获得一等奖。(3)预防近视和治疗常见病。鉴于我校新生近视率高、用眼时间长，我们采取了综合预防措施。在进行防潮近视宣传的同时，每个班都配备了一张眼部练习挂图和一张视力表。在每天进行两次眼保健操的基础上，校医将定期检查和指导学生进行眼保健操。我们买了一个近视治疗仪来治疗边缘视力和假性近视的学生。与市防疫站的医生一起，对每个教室的照明、桌椅、黑板照度和环境噪声进行了监测。上述措施取得明显成效，学生视力不良率保持稳定。对于多发疾病，要以预防为主，及时掌握常见病和传染病的流行趋势。每年流感高发季节，学校专门拨款给学生从德育部门和卫生所购买流感预防药物，并向住校学生发放“板蓝根颗粒”。在教室、办公室和学生宿舍喷洒84-消毒剂、来苏消毒剂和其他消毒剂。由于我们采取了有效的预防措施，近年来我们学校没有传染病流行。(4)保健工作深入学生的社会实践活动。近年来，学校大力加强学生的综合素质教育。每学期都有大量学生参加军训、学习和工作等社会实践活动。如何做好这些学生离校期间的卫生保健工作，是一个亟待解决的问题。在卫生专业人员少、工作量大的情况下，我们调整了工作重点。为了保证参加社会实践的学生的身心健康，学生组织的军训和学习工作活动特别配备了学校的医学同事。在今年的学习和工作活动中，几位校医坚持与他们轮换。在做好卫生防病工作的同时，我们还利用学生参加生产劳动的机会，从各个角度观察和了解学生的身体健康状况，了解学生动手能力、动脑能力、骨骼发育程度和肢体灵活性等指标，为青年学生的进一步健康教育奠定基础。(5)、预防为主，树立坚持不懈的思想。学校卫生工作坚持预防为主，树立长期不懈的思想，重视相关专家对疫情的预测，重视各种传染病在春冬季可能重复发生的情况。我们坚持做好学生体温的每日报告