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文档简介

2020年幼儿园教师道德自查报告2020年幼儿园教师道德自查报告在这次教师道德的自我审视中，为了培养我高尚的道德，我经常反思自己的方方面面，找出不足和不足，以便更好地做好自己的工作。以下是对个别教师道德表现的自我检查:热爱本职工作苗圃的幼苗没有多少闲暇，默默地滋润着，辛劳着。在教育学生的过程中，我深深体会到爱是老师最美丽的语言。要成为一名好老师，一个人必须热爱自己的岗位，努力工作，热爱自己的学生。为此，我坚持认真准备每一节课和课件，这样学生们就能在我的课堂上玩得开心并获得一些东西。同时，我公平对待每一个学生的工作，通过提出建议和意见，合理评价学生的作业，指出作业中存在的问题，及时纠正不足，忠于人民教育，勤奋敬业，愿意当梯子，乐于奉献。关心集体和尊重同事:老师的工作是教书，尽一切办法来提高他的成绩。我工作时间短(15年)，工作经验很少。因此，我在工作中尊重老同志，认真参考他们优秀的教学方法，相互学习长处。同时，老同志们可以礼貌待人，耐心地解释他们对现代教育技术不了解的地方。在工作中，他总是从大局出发，牺牲个人的时间和利益来完成集体或领导安排的临时工作，从而团结同事，更不用说损害集体荣誉、不利于团结的言行举止了。工作作风和工作纪律:在工作中，我觉得自己能够认真履行职责，坚守岗位，严格遵守教育法等教育法律法规，以及高台县教育体育局、南华校区和学校制定的各项工作制度，服务热情周到，责任心强，敬业精神强。存在主要问题:1、课余时间，自学不够，学习水平不高。当今世界正在迅速变化和发展。为了适应这种变化，我们必须加强学习，注重自身素质的不断提高，与时俱进。回顾我们走过的道路，虽然各方面都有所改善，但总的来说，进展并不太大。特别是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力和学习水平等诸多方面，与其他教师相比仍有很大差距。归根结底，是学习缺乏意识和主动性。在工作中，我们忽视了知识和能力的培养和重建，没有足够的业务知识，没有意识到业务水平对工作的效率和质量起着决定性的作用。2.为学生服务没有取得很大成绩。作为班主任，班上的54名学生应该了解每个学生家庭的各种信息。为了方便工作，我们的老师想更好地理解学生，更好地为他们服务。在我们致力于学校教育的同时，我们也应该与家庭教育保持良好的联系。我们不仅要进入学生的家庭，还要进入学生的内心。3.班主任工作缺乏耐心由于所教班级的学生综合能力差，我长期以来形成了一种不学无术的惯性生活方式。我没有意识到要改变这种状况需要很长时间和精力。我总是想立
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