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第三单元崇尚法律第六课做守法公民课时1认识依法治国 班级: 姓名: 学号:学 习目 标【知识与能力】 1、知道依法治国的含义、本质及其基本要求。 2、了解法治和德治的关系,懂得依法治国必须同时加强社会主义精神文明建设。【情感、态度与价值观】感受我国实施依法治国方略的重要意义,增强法制观念。教学重点依法治国的含义和意义。教学难点道德和法律的关系。自主学习 实行依法治国,建设社会主义法治国家,就是广大 在党的领导下,依照 规定,管理国家和社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现 的制度化、法律化。 依法治国的本质是 。其根本目的是 。 依法治国的基本要求是坚持 。依法治国是 的一个重要标志;依法治国是发展 的客观需要;依法治国才能维护 保证国家 ,才能维护人民群众的经济、政治、文化权益,从根本上实现 ; 市场经济本质上是 经济; 法律和道德都是维护社会秩序、规范人们思想和行为的重要手段,它们 , 。法律是道德的 ,道德是法律的 。合作探究1请查一查依法治国的定义是什么?本质是什么?根本目的是什么?基本要求又是什么?2探究:我国政府应如何推进依法治国的进程?3说一说实施依法治国有何意义?4教材中提到山杠爷被依法逮捕感到很委屈,不少村民也为山杠爷鸣不平。这一现象说明了什么?应该怎样做才能避免影片中悲剧的重演?5谈一谈法律和道德之间有何关系?6说一说法治和德治之间又有何关系?达标巩固1. 崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威,这是依法治国的 ( ) A基本要求 B本质 C. 根本目的 D主体2依法治国的重要前提是 ( ) A建立科学完备的法律体系 B国家行政机关依法行政 C司法机关公正司法,严格执法 D. 任何违法行为必受法律追究3下列说法中不正确的是 ( ) A法律是道德的保障 B道德是法律的基础 C法治和德治相互联系、相互促进的 D. 法治和德治是可以互相取代的4依法治国的根本目的是 ( ) A保证人民行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位 B. 建立人民民主专政的国家政权C崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威 D促使任何违法行为必受刑罚追究5林肯说:“法律是显露的道德,道德是隐蔽的法律。”这句话说明了 ( ) A德治以其感召力和劝导力提高全社会的思想认识和道德觉悟 B法治以其权威性和强制性手段规范社会成员的行为 C. 法治和德治相互联系、相互促进 D道德和法律是相互对立的6明确把“依法治国,建设社会主义法治国家”作为党领导人民治理国家的基本方略是在( ) A党的十一届三中全会 B党的十四大 C党的十五大 D. 党的卜六大72002年底,全国整顿和规范市场经济秩序领导小组办公室公,T 2001年以来我国打击“黑心棉”的成果。这一材料充分说明了 ( ) A依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要 B只要国家加大对造假的打击力度,就能杜绝造假现象 C打击制假造假,是我国的中心工作D. 依法治国是社会主义的根本任务8实行依法治国的关键
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