河北省滦南县长凝镇长凝初级中学七年级政治上册 1.2 创建新集体学案2（无答案） 新人教版

创建新集体学习目标：学习目标：能正确认识个人与集体的关系。能力目标：引导学生学会如何创建新集体情感、态度、价值观目标：使我们明白创建优秀的班集体是我们每位同学的责任和义务，我们要逐渐形成各尽所能、发挥所长、奉献集体的价值观。学习重点：对新集体的期望。学习难点：在为班级建设中学会如何处理集体利益与个人利益的关系。学教过程：预习导航：1、我们生活在一个班级中，如果没有_ _，各想各的，各做各的，班级就像一盘散沙，而当我们有了_ _后, 我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。2、班级的美丽在于我们每个人的_。3、只有_ _，_ _,我们才能奏出最优美的班级乐章，在集体中不断成长。4、建设良好的班集体，必须 （ ）有一个共同的奋斗目标 每位同学各尽所能，发挥所长，奉献集体 团结协作，互助前行 各自管好自己的学习，别问他人的事A B. C. D.合作探究 展示交流完成学习目标一 共同的目标，前进的动力1、说说你心目中的班集体是什么样子的，并说说理由。2、完成教材7页的第一个栏目中的问题。3、小组内交流所填写的内容。完成学习目标二 各尽其能，发挥所长，奉献集体1、说说个人与集体的关系。2、在小组内交流：你能为集体做点什么？3、小组展示交流结果。完成学习目标三 团结协作，互助前行1、阅读材料，回答问题：一天，小鹰、小鸭和小鹿在小河边发现了一箱水果，它们打算把这箱水果拖到动物俱乐部去。于是，各自找来一根绳子，一头系在水果箱上，一头系在自己身上。小鹰想从天上飞过去，就用力往天上拉；小鸭子想从水里游到目的地，就往水里拉；小鹿则想走大路，就往大路上拉。结果是水果箱一动不动。请你想一想：（1）水果箱一动不动的最主要的原因是什么？（2）这一事例对于我们创建班集体有何启示？2、阅读教材9页的相关链接。各小组讨论总结本组的感悟，并由组长展示：学习整理 熟读记忆（把本节所学的三个知识点整理出来，组内检查背诵。）效果评价1、下面同学的做法中，有利于融入新的班集体的有 （ ）A小刚向王强请教问题，王强推说不会，拒绝了他B小刚上自习课时总爱说话C学校要开运动会，小磊积极报名参加，为班级争光D星期天班里组织义务劳动，张宁为了睡个懒觉，请了病假2、2020年10月12日，我国“神州”六号载人飞船成功发射，有100多个科研院所、基地、高校、工厂和300多家单位、几十万科研人员直接参加了这项浩大的工程。为了祖国的荣誉，他们不计较个人的得失，培育和发扬了载人航天精神。这种无私奉献的集体主义精神是我国航天事业取得辉煌成就的必要条件。这说明（ ）团结友爱，精诚合作是事业成功的重要保证 只有团结协作，相互配合，才能谱写出最美的集体赞歌 集体成员的言行，影响集体的形式 目标一致，集体的力量会变得强大A B. C. D.3、集体同属于你我他，要使集体成为我们依恋的家，就应该做到（ ）寻求个人利益的最大满足 自觉维护集体的荣誉和利益 努力解决集体遇到的困难 善于团结集体中的每一个成员A. B. C. D.4、“沙是散的，堆积起来就是无限的沙漠；水是散的，积累起来就是辽阔的海洋；风是散的，汇集起来就是威力无穷的风暴。”由此可见，个人与集体的关系是 （ ） 个人与集体相互依存 个人与集体互不相干 集体离不开个体而存在 个体只有依靠集体才有无穷的力量A. B. C. D.5、在一个拥有共同目标的良好的班集体中，我们可以 （ ）A感受到老师对自己的关心 B忽视同学之间的相互理解和支持 C感受到集体对自己的期待和支持 D让自己可以充分完全的张扬个性6、要把我们的班级体积一个良好的班集体，我们大家应该 （ ）各尽所能，充分发挥自己的特长，为班级建设添砖加瓦 自觉遵守班规班纪、校规校纪，敢于同违纪的行为作斗争 掩饰班集体的缺点和不良风气 团结协作，互助前行，互相取长补短，共同提高A B C D拓展延伸：1、建设良好的班集体，最重要的是每个同学都有主人翁的责任感。作为班级的主人，请你向班级提出几条合理化建议，并说出你的理由。2、同学们：你们每天都有很长的时间在学校度过，在这里，汲取知识，强健体魄，陶冶情操；在这里，你们由天真稚嫩的孩童逐渐成长为祖国需要的合格建设者。良好的校园文化环境是同学们健康成长的重要条件。为营造美好的校园文化环境，你所在的学校准备开展校园文化创建活动，征求同学们的意见和方案。（1）校园文化的内涵很丰富，建议你们从以下几个方面，如良好班集