江苏省连云港市田家炳中学九年级政治全册《第3-4课 笑对生活》知识点 新人教版

江苏省连云港市田家炳中学九年级政治全册第3-4课 笑对生活知识点 新人教版1、挫折是指人们在从事某种活动、追求某个目标时遇到的障碍或干扰。2、挫折的存在具有普遍性3、挫折的影响具有双重性，即给人打击，带来损失和痛苦的消极影响；给人以一种教育和磨练，使人奋起和成熟的积极影响。4、怎样正确面对挫折？在人生道路上，人们不可避免地遇到这样或那样的挫折和困难。（P33）但人们正是在不断克服困难、战胜挫折的过程中取得进步和成功的。（P33）不畏惧挫折；在挫折中迎难而上，理智地分析，努力寻求克服挫折的时机与良策，那么挫折就会成为人生的宝贵财富，成为帮助人们走向成功的铺路石。5、怎样战胜挫折？认知调整训练：树立崇高的目标；树立自信心；持之以恒，不轻言放弃；找准基点，分析原因；培养战胜挫折的心理素质；辩证地看待挫折；行为训练：自我暗示、心理疏导、放松训练、请求帮助、换位思考等6、挫折和创新的关系？克服困难和挫折，需要开拓进取，用于创新；挫折激励创新，创新战胜挫折。人类文明，在不断创新中完善；人类历史，在不断创新中延续。勇于创新是我们战胜困难和挫折的必由之路。7、创新的重要性（为什么要用于创新）？开拓进取，勇于创新，可以激发我们的创造潜能，造就有用人才；可以激发我们攀登人生高峰的热情，督促我们珍惜时间、珍惜生命。创新精神是中华民族精神的重要内容、创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族，难以屹立在世界先进民族之林。全社会、全民族的创新精神和创新能力，是全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴的强大力量。8、为建设创新型国家，你认为国家、学校和中学生分别应怎么做？国家：实施科教兴国战略；人才强国战略；加大对教育、科技和创新人才培养的投入；在全社会营造“尊重知识、尊重劳动、尊重人才、尊重创造”的环境。学校：深化教育改革，全面推进素质教育；人开齐开足国家规定的各种课程和选修课注重培养学生的创新精神和创新能力；多组织科技小发明、小创造的活动。学生：认真学习科学文化知识，为创新打下知识基础；积极参加小发明、小创造等活动，养成勤动脑、勤动手的好习惯；敢于打破条条框框，敢于向传统、权威挑战；培养创新的兴趣和好奇心，提高观察问题和分析问题的能力。9、学习压力与学习效果的关系学习，是一种有目的、有要求的活动，不可能没有压力。有压力才会有动力。关键是如何正确对待学习压力。适度的学习压力，有利于保持学习兴奋状态，提高学习效率；过重的学习压力，会造成过度紧张、焦虑，降低学习效率，甚至影响身心健康。第4课 学会合作1、乐于合作、善于合作，是现代人应该具有的一种基本素质合作是指人们为了达到某一目标而相互配合、相互协作进行的一种活动。它是生产力发展和社会分工的客观要求。2、合作的价值？合作可以使人们相互依存、相互促进，增强团结。可以扬长避短，最充分、最有效地使用人力和资源，做到人尽其能、物尽其用。可以减少冲突或排他性竞争，求得整体优化；可以集思广益，优势互补、激励创新，不断产生新的思想、新的成果。可以互惠互利，共享成果。3、在合作中出现矛盾和分歧是难免的，关键是及时沟通，消除障碍。4、合作需要公平，公平是良好合作的前提。善于合作必须坚持的原则是公平公正。5、竞争是指不同的个人或群体为了达到某一目标，按同一标准或规则与对方展开的竞赛与较量。6、人是竞争的主体，各种竞争归根结底是人的竞争。其结果是优胜劣汰。7、竞争的积极影响对个人：竞争能促进个人的成长、进步和全面发展；对集体：竞争能增强集体的凝聚力和战斗力；对企业：竞争能促进企业增强活力，增强创新能力，提高经济效益。8、竞争的负面影响盲目竞争会造成重复建设，资源浪费；许多不正当竞争会损害国家和人民利益；激烈的竞争会引起过分紧张和焦虑；经常失败，可能会使人产生挫折感和自卑感；经常成功可能使人骄傲自满，固步自封。9、学习生活中，你准备如何正确参与竞争？树立正确的竞争观念；审时度势，扬长避短；相互理解、相互宽容；正确处理好竞争与合作的关系。10、竞争与合作的关系是什么？竞争与合作相互联系、相互促进；合作中存在竞争；竞争需要合作；只有在合作中竞争，在竞争中合作，才能取得事业的成功。辨析题训练1、观点扫描：俗话说：“人生不如意事十之八九”，因此人生难免会遭遇困难，经历挫折。而要克服困难和挫折，既要有乐观的心态，也要有崇高的目标，更要有坚韧的毅力但九（2）班的刘虎认为，“克服困难和挫折，唯独与创新风马牛不相及”。他的看法对吗？结合自身感悟，运用所学知识请你评析：答：这种看法是错误的。克服困难和挫折，需要开拓进取，用于创新。挫折激励 创新，创新战胜挫折。人类文明，在不断创新中完善；人类历史，在不断创新中延续。开拓进取，勇于创新，可以发掘我们的创造潜能，让我们产生克服困难和挫折的智慧；可以激发我们勇攀高峰的热情，帮我们培养克服困难和挫折的毅力。因此，克服困难和挫折与创新是密切相关的，勇于创新是我们战胜困难和挫折的必由之路。2、观点展示：“不经风雨，怎么见彩虹？没有人能随随便便成功。”因此，要想成功就必须多经受挫折，经受的挫折越多，就越能成功。请你辨析：这种观点是片面的。挫折的存在具有普遍性。在人生道路上，人们不可避免地遇到这样或那样的挫折和困难。但人们正是在不断克服困难、战胜挫折的过程中取得进步和成功的。挫折对人具有双重影响，或给人打击，带来损失和痛苦的