海南省海口市第十四中学七年级政治下册 1.3彼此尊重才能赢得尊重导学案（无答案） 新人教版_第1页
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1.3彼此尊重才能赢得尊重导学案课题课型新授课时1课时学习目标1、明确人格尊重的含义。2、理解宽容待人的必要性，做到尊重他人。3、关心他人，尊重他人，在生活中不断体验自尊与被人尊重所带来的快乐。重点难点1、自尊的人最看重自己的人格。并善于尊重他人。2、学习难点：自尊要适度，不能过于敏感，作茧自缚。学习过程一、自主学习认真看书、预习课文；完成下列题目。1、自尊的人最看重自己的 。2、自尊的人豁达，对待批评和议论，要做到“ ， ”3、尊重他人最基本的表现，就是 ，尊重他人的 ，尊重他人的 。4、尊重他人，首先要善于 、 他人；其次，不做有损他人 的事情。二、合作与探究1、在日常生活中，我们应该如何尊重他人？2、为什么说自尊要掌握一个度？三、当堂训练1、“士可杀不可辱”说明了这样一个道理 （ ）A、战士是可以杀的 B、每个人都应当成为一个勇敢的人C、战士是不怕死的 D、一个人的尊严是不容许别人歧视和侮辱的2、适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误；过度的自尊则使我们过于敏感，作茧自缚，体验不到生活的乐趣。这就说明在生活、学习中我们 （ ）A、自尊要适度 B、自尊不要强求C、自尊可有可无 D、自尊要量力而行3、“晏子使楚”的故事说明了 （ ）A、晏子的尊严只有按照楚王的要求去做才能获得B、晏子只有自己尊重自己才能赢得他人的尊重C、晏子的自尊心太强了，他的做法说明不了什么D、晏子骄傲自大，目中无人4、只有尊重他人，才能得到别人对自己的尊重，下列名言能体现这一观点的是（ ）A、人须知耻，方能过而改 B、乐人之乐，人亦乐其乐，忧人之忧，人亦忧其忧C、与人善言，暖于布帛；伤人之言，深于矛戟 D、藐视别人，就是藐视自己5、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”说明了（ ）A、不要因为贫困而自卑 B、自尊的人最看重自己的人格C、武力不能战胜正义 D、 做什么事都要讲实效四、课堂小结：五、课后
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