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文档简介

“六一”文艺汇演主持词 序曲 舞蹈花开盛世A:盛世中华,花开盛世。B:光芒绽放,繁花似锦。, C:醉美校园,歌声嘹亮。D:幸福花儿,舞蹈翩翩。A:尊敬的各位领导、各位家长、各位来宾,B:敬爱的老师,亲爱的同学们:合:大家下午好!A:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,六月,歌声如潮。B:荡起欢乐的海洋,六月,灿烂如梦。C:六一国际儿童节,是同学们盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着茉莉的香味悄然而至。D:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩童们热烈的期盼中,欣然赴约A:首先请欣赏由一(3班)带来的舞蹈bar bar barC:火热的节日,火热的天,年少的我们如火花一样灿烂,三(1)班同学踏着轻快的鼓点,如蹿动的火苗让我们激情燃烧请欣赏舞蹈火花。B: 祖国给我一只桨,让我划起蓝色的祝福,拍响银色的波浪,小船划进新世纪的彼岸,去拥抱明天的辉煌。请欣赏四(2)班同学带来的独唱小巴郎童年的太阳。D:大人们用他们勤劳的双手辛勤劳动着,为家乡的建设添砖加瓦。我也有一双小小手,我也要用这双小小手给生活锦上添花!请欣赏二(2)班小朋友表演的舞蹈我有一双小小手。C:几声清亮的鸟鸣,惊醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了严寒的包裹,萌动了;D:花瓣启开羞涩的心扉,绽放了;让我们在春天的序曲里一路欢跳。请欣赏舞蹈一(2)班小朋友带来的舞蹈春晓。C:混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着她们的脚步,领略现代舞的魅力,现在请欣赏四(1)班带来的舞蹈吉娃娃。C:在我们北方深秋的天空中,常常会看到一行行的大雁向南飞去。D:它们一会儿排成一字形的队伍,一会儿又排成人字形的队伍;C:它们不畏路途遥远,它们不惧雨雪冰霜;D:它们秋去春回,一年又一年,一代又一代请听五(1)班同学的独唱又见秋雁一行行。D:有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力。那就是洋溢着青春气息的舞蹈青春修炼手册,青春年轻修炼秘籍,一起充满斗志的永葆青春。希望能给大家带来快乐!请欣赏六(3)班的表演。D:我们是祖国的花朵,我们是八九点钟的太阳,我们是祖国的栋梁,我们是永远不落的红太阳。请欣赏一(1)班舞蹈日不落。C:我是女生,漂亮的女生;我是女生,爱哭的女生;我是女生,奇怪的女生。-让我们欢迎这一群不同寻常的女生吧!请欣赏由羊间房分校带来的舞蹈我是女生D:我爱阳光我爱月光 ,我爱老师的目光 ,闪烁着智慧 ,闪烁着理想 ,透过我心灵的门窗。请欣赏四(3)班合唱我爱老师的目光。C:我有个问题想问你,你喜欢舞蹈吗?D:当然喜欢。尤其是拉丁舞。C:那我再问你,你知道所有拉丁舞中最受欢迎的舞蹈是什么吗?D:那还用问吗,当然是恰恰了。C:好,那么下面我们就来欣赏一段恰恰,有请五(3)班表演舞蹈恰恰恰。D:敬爱的老师,犹如阳春三月的细雨柔风,你的爱、你的柔、你的严、你的笑、都化作明媚春光,都化作你的谆谆教导。而我只如一株小草,沐浴着幸福的阳光,却诉说不尽对您千言万语的敬意。请欣赏二(1)班带来的舞蹈挥洒阳光。C:如果我是一只小鸟,你就是那挺拔的松柏,在我疲惫时,默然作我的巢。D:如果我是一枝花朵,你就是那甘甜的山泉,在我憔悴时,静静将我淋浇。 你就是我 亲爱的妈妈。C:下面是三(3)班深情演绎的歌伴舞妈妈D:载着歌声与微笑,让童心乘着春风飞行!放飞希望与梦想,让童年牵手朝阳!接下来请欣赏五(2)班带来的舞蹈乡间的长笛。B:5月将过,初夏带着它特有的热情与活力踏着舞步来临。下面,让我们伴随着夏夜宁静的夜色,温热的秋风,共同欣赏由羊间房分校带来的舞蹈宁夏A:当西方人在欣赏罗密欧与朱丽叶时,中国有了梁山伯与祝英台,一曲梁祝演绎了亘古不变的的感情,使多少人为之动容!请大家欣赏兴趣组器乐合奏梁祝。C:父母的叮咛一声声,父母的嘱咐一遍遍,这其中充满了爱,这其中饱含了情,让我们一起聆听、感受一下父母的唠叨,请欣赏由二(3)班带来的舞蹈嘚啵嘚啵得D:辫子是女孩子的象征,拥有长长的辫子是多么令人羡慕,下面让我们欣赏四(4)班优美的的舞蹈小辫甩三甩C:龙有龙世界 虎守一方土 我是中华好儿孙怎能无傲骨D:左手进军号 右手摧阵鼓 龙行天下喜地欢天的是中华民族C:请欣赏六(1)、六(2)班合唱我是中华好儿孙。A:拨动心灵的琴弦,唱出美妙的歌谣B:舞动稚嫩的小手,描绘七彩的童年C:今天,学校因我们而精彩D:明天,学校因我们而自豪A:今天,我们是学校的主人B:

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