湖南省茶陵县七年级政治上册《迈上成长新台阶》教案

课堂问题迈出成长的新阶段周飞备课时间第一节课备课组长的签名教授和研究组长签名讲课内容如何设计适合新增长阶段的程序个性化课程准备教学学习脖子标记知识技术1.理解中学阶段这个特殊时期的基础心理现象，认识到心理变化规律是中学阶段是人生的“黄金时期”。2、阅读、思考、讨论，用正确的方法分问题解决3、加强对陌生环境的适应能力，培养基本的社交能力和初步的自我认识能力。4、进入高中后，在各方面经历变化，正确面对困难，消除焦虑，主动寻求自我发展。流程和方法情感态度价值教学要点进入中学后，感受到新的经验，意识到中学时代是人生发展的黄金时期教学困难提高学生的自我意识，提高自己的综合素质教学学习经过成首先，导入新课程：新学期开始了，欢迎同学们离开小学，经过进入中学的校门，来到渴望路途遥远的世纪性实验学校！进入中学后，我们进入了人生发展的新阶段。这是人生中充满幻想和活力的阶段，也是我们成长的决定性时期。人生学习走上了全新的轨道，新的学生，新的环境，新的起点，你也有不同的感觉，不同的经历吗？二、提出教育目标：1.理解中学阶段这个特殊时期的基础心理现象，认识到心理变化规律是中学阶段是人生的“黄金时期”。2、加强对陌生环境的适应能力，培养基本的社交能力和初步的自我认识能力。3.进入中学后，体验各方面发生的变化，正确应对困难，消除焦虑，主动寻求自我发展。三、自主学习自检自学指导：请学生阅读课本p2-4，大字的精确度，小字的大部分，并标出重要信息。然后完成以下自检问题，比较谁能快速准确地完成。自检：1、初中生心理上的最大特点是“一个一个”。“心理两路记”主要是指青少年希望摆脱父母的依赖的心理状态。3、时期是人生发展的“黄金时期”，是学习的重要时期。4、中学，人类生理变化的开始迅速增长，越来越完善，个人的行为、习惯、爱好、特征开始逐渐形成。5、谈谈中学生活的第一部分：(1)校园里第一个印象深刻的人(不知道名字就能说明特征)原因：(2)校园里第一次给人留下深刻印象的是：原因：(3)学校首次给人留下深刻印象的活动包括：原因：初中学生心理上最大的特点是什么？处于半成熟时期2、“心理乳房破坏期”是什么？主要是指青少年摆脱对父母的依赖，希望独立的心理状态3、为什么说中学生活发展是“黄金时代”？在中学时期，随着身高和体重的迅速增加，大脑的发展与日俱增，个人的行为、习惯、兴趣、爱好、性格特征逐渐形成。初中是个人自我定位、自我发展、自我完善的重要时期。四、合作探索： (小组讨论)各小组成员围绕本小组的讨论主题进行了广泛的热烈讨论，记录了讨论意见，做好了展示准备。1.还有中学生形象化为“节气最大，方向盘最不安的时期”，也是“最需要导游规格，最不服从导游规格的时期”。谈对这篇文章的理解。有人说中学时代是人生发展的黄金时期，你也这样认为吗？怎么了？你如何改善自己，把握人生的黄金时期？对于某一学科的学习、身体运动、特长发展等，请为你自己制定一个学期的发展计划。内容目标道路路线体育运动学问特长发达五、课堂摘要：学生摘要六、教会标准：一、选择题1、中学生心理上最重要的特点是a像小大人一样处于半成熟时期b卡成熟期，像大人一样c像成年人一样处于半成熟时期。d像小大人一样成熟。二、中等时期是学习的重要时期，是人生的发展a开发期间b黄金时代c保持成熟c订单持续时间3.美国心理学家霍林沃思针对中学生的心理最大特点，将其称为“心理断奶期”。正确理解此陈述是()A.主要是指青少年像孩子断奶一样独立于母亲的保护而走路的行为形象b，这主要意味着青少年会中断与母亲的食物来源关系，自己计划食物，就像孩子断奶一样c，主要是指青少年想摆脱父母的依赖，独立的心理状态d，这主要意味着青少年的生理有了变化，成年了，有了个人的行为能力二、事故判断问题上学时间快到了，看到奶奶受伤了，赶紧去学校。（）5、美国心理学家霍林沃思提出，心理断奶意味着青少年在心理上想摆脱对父母的依赖，希望独立的心理状态。（）6.中学时代是自我发展自我发展的重要时期。（）7、中学人的生理有显着变化，身高体重迅速增加，大脑发育逐渐完善，性格点逐渐形